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2025教学研究:塞尺在发动机检修实践教学中的应用
一、引言:技术演进背景下的实践教学革新需求
随着我国职业教育体系的持续深化改革,工科类专业尤其是汽车维修与检测、机械制造及其自动化等方向的教学模式正经历深刻转型。传统以理论讲授为主导的教学方式已难以满足现代产业对高素质技能型人才的需求。特别是在发动机检修这一高度依赖实操能力的核心课程中,如何实现从“知其然”到“知其所以然”的跨越,成为当前职业院校亟需破解的关键命题。
进入2025年,智能制造与精密维修理念逐步渗透至中高职教育领域,发动机结构日趋复杂,装配精度要求不断提升。气门间隙、连杆轴承间隙、曲轴轴向间隙等
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