2025教育心得文章：核心素养视角下教师行为及策略.docx

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2026-01-10 发布于广东
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2025教育心得文章：核心素养视角下教师行为及策略

引言：时代浪潮中的教育初心与使命

站在2024年的岁末回望，教育的脉搏正以前所未有的节奏跳动。作为一名深耕讲台二十余载的教育工作者，我深切感受到核心素养理念已从政策文本悄然渗入日常教学的肌理，成为重塑课堂的灵魂。2025年并非遥不可及的未来，而是我们当下每一步实践的自然延伸。记得去年初春，在参与省级教研活动时，一位乡村教师的感慨令我久久不能平静：“我们教的不是知识点，是孩子看世界的那双眼睛。”这句话如晨钟暮鼓，敲醒了我对教育本质的再思考。核心素养的提出，恰似一盏明灯，照亮了从知识传授向能力培养的转型之路。它要