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2025年人教版(PEP)小学六年级英语上册《Unit4Ihaveapenpal》大单元整体教学设计
一是内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“笔友”主题,紧密围绕学生日常生活经验展开。教材内容以主人公Amy的笔友信息为线索,系统呈现核心语言知识:一般现在时描述习惯性动作(如“HelivesinAustralia.”)、兴趣爱好表达(如“Hishobbyisswimming.”),以及基础交际用语(如“Canyoutellmemoreaboutyourpenpal?”)。词汇板块涵盖国家名称(Canada,Au
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