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读书阅读答案

篇1：读书阅读答案

1．目的是为了从反面强调读书的重要性引出论题。其好处是激发阅读爱好，引人深思。

2．琐碎拉杂的事情使人劳碌，心思分散，无时间读书。

3．作用是过渡，承上启下。

4．“略”。

5．文章从三方面论述“读有益的书”的好处。一是可以使头脑糊涂和敏捷；二是可以滋补和提升精神；三是可以使人胸襟高雅，气度不凡。（意对即可）

6．引用论证、对比论证、比方论证。

篇2：《读书》阅读答案

阅读时，你会感觉自己像一条游泳的鱼，自由拘束，任思想驰骋!

父母生养身体，书籍铸造灵魂。从这个意义上说，书籍好比我们的再生父母。

读书给予人的欢乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的——吃一道佳妙的.菜，美味一会儿;穿一件美丽的衣，神气一阵子;读一本有益的书，受用一辈子。

人不读书与人无伴侣的孤独，或许是临时的，人若不爱读书，那么这种孤独贫困将是终身的。

文学的魅力无穷，书中的世界最大。

(节选自叶文玲《关于读书》)

1.为什么说“书籍好比我们的再生父母”?

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2.你感受过读书的欢乐吗?请你描述一下读书带给你的欢乐。

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篇3：《读书》阅读答案

《读书》阅读答案

《读书》阅读答案

①古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”乍听之下，这话好像说得严峻。叮足、认真一想，却觉得非常有理。

②一个喜爱读书的人，假如好久没接近书本了，那必定是由于他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上。而这些琐碎拉杂的事情使人劳碌，正是造成一个人思想肤浅庸俗的最大缘由。思想肤浅庸俗形之于外的时候，言语就自然无味，面目也必随之可憎了。

③我们当然不能脱离现实而生存，但每天抽出一小部分时间读读书，却可以使我们保持头脑的糊涂和敏捷。

④古人说：“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头有一大部分是来自读书。每天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”或“可憎”了。

⑤对从事体力劳动的人来说，读书是一种休息。对用脑力处理事务的人来说，读书会是一种解脱。当我们郁闷的时候，读书当然可以解闷;当我们愁苦的时候，读书也可以使我们忘忧。

⑥读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界，能以旁观者的.眼光回顾你自己的劳碌沉迷。一切日常引以为大事的焦虑、烦忧、悲愁，以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争，这时就都不再那么值得仔细了。

⑦书本是人类精神上的养分剂。缺少了它，生活必有缺陷。

⑧林语堂劝人们找到“文学上的爱人”。他说：“世上原有所谓性情相近的事。所以一个人必需从古今中外的作家中找寻出和自己性情相近者。”你如能时常有机会和一位与自己精神领域接近的作家借书本谈天谈心，他所说的话就是你想说的话，他的喜怒哀乐就是你的喜怒哀乐，这时，你就可以得到犹如交到知心伴侣一般的欢乐。

⑨世上有人喜爱储蓄金钱，有人喜爱保藏古董，有人喜爱搜集邮票珍玩，也有人喜爱把书本上的佳言名句储存脑中。最终这种储存是最富经济价值且又是最平安的储存。由于它一不怕窃盗，二不怕丢失。而且携带便利，取用简洁。

⑩“腹有诗书气自华”。读书能使人风度高雅，气宇轩昂，远赛过服饰上的奢华或家宅中的堆金积玉，而它能使你有恬淡宁适、心安理得的欢乐，更决非终年孜孜为利，生怕失去存款的人们所可比拟的。

阅读题：

1.文章开头即引古人“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”之说，其目的是什么?有什么好处?(4分)

2.第②段写的“造成一个人思想肤浅庸俗的最大缘由”是什么?(2分)

3.第⑨段在全文中的作用是什么?(2分)

4.第③段谈到“读有益的书”的好处，请结合你自己的读书实际，写出一部书名，并谈谈从中得到什么好处。(3分)

5.文章从哪几个方面论述了“读有益的书”的好处?请简要概述。(3分)

6.请写出本文的两种论证方法。(2分)

参考答案：

1.目的是为了从反面强调读书的重要性，引出论题(2分)。其好处是激发阅读爱好，引人深思(2分)。

2.琐碎拉杂的事情使人劳碌，心思分散，无时间读书(2分)。

3.作用是过渡，承上启下。(答出“承上启下”可得2分，只答“过渡”得1分。)

4.此题为开放题。写出书名得1分，谈出好处得2分。

5.文章从三方面论述“读有益的书”的好处。一是可以伸头脑糊涂和敏捷(1分);二是可以滋补和提升精神(1分)：