2015-2017年高考数学文科真题：立体几何中体积与表面积.pdfVIP

1.【2017课标3，文9】已知圆柱的高为1，它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球

的球面上，则该圆柱的体积为（）

3πππ

A.πB．C．D．

424

【】B

【解析】如果，画出圆柱的轴截面，

123

AC1,AB23

，所以rBC，那么圆柱的体积是Vrh1，

2224

故选B.

【考点】圆柱体积

【名师点睛】涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时，一般过球心及多面体中的特殊点(一般

为接、切点)或线作截面，把空间问题转化为平面问题，再利用平面几何知识寻找几何体中

元素间的关系，或只画内切、外接的几何体的直观图，确定球心的位置，弄清球的半径(直

径)与该几何体已知量的关系，列方程(组)求解.

2.【2015高考山东，文9】已知等腰直角三角形的直角边的长为，将该三角形绕其斜边所

在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为()

（A）（B）（）（）

【】

4.【2017，文11】已知一个正方形的所有顶点在一个球面上，若这个正方体的表面积

为18，则这个球的体积为.

9

【】

2

【解析】

试题分析：设正方体边长为a，则6a218a23，

44279

3

外接球直径为2R3a3,VπRππ.

3382

【考点】球与几何体的组合体

【名师点睛】正方体与其外接球的组合体比较简单，因为正方体的就是外接球的球心，

对于其他几何体的外接球，再找球心时，注意球心到各个顶点的距离相等，1.若是柱体，球

心肯定在中截面上，再找底面外接圆的圆心，过圆心做底面的垂线与中截面的交点就是球心，

2.若是锥体，可以先找底面外接圆的圆心，过圆心做底面的垂线，再做一条侧棱的中垂线，

两条直线的交点就是球心，构造平面几何关系求半径，3.若是三棱锥，三条侧棱两两垂直时，也

可补成长方体，长方体的外接球就是此三棱锥的外接球，这样做题比较简单.

5.【2015新课标2文10】已知是球的球面上两点,,为该球面上的动

点.若三棱锥体积的最大值为36,则球的表面积为（）

A.B.C.D.

【】C

【解析】

【考点定位】本题主要考查球与几何体的切接问题及空间想象能力.

【名师点睛】由于三棱锥底面AOB面积为定值,故高最大时体积最大,本题就是利

用此结论求球的半径,然后再求出球的表面积,由于球与几何体的切接问题能很好的考查

空间想象能力,使得这类问题一直是高的热点及难点,提醒考生要加强此方面的训练.

6.[2016高考新课标Ⅲ文数]在封闭的直三