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汇报人：xxx

2025/12/30

回馈社会，倡导公益行动的班会

CONTENTS

目录

01

班会目的

02

公益行动示例

03

班级参与方式

04

班会后续安排

班会目的

01

激发社会责任感

学习榜样事迹

“感动中国”人物张桂梅校长，数十年扎根山区办学，帮助2000多名女孩圆大学梦，用行动诠释责任与担当。

参与校园公益

班级可组织旧书捐赠活动，如向山区小学寄送图书角物资，让同学们在整理、打包书籍中体会付出的意义。

公益行动示例

02

环保志愿活动

校园垃圾分类行动

学生志愿者在食堂、教学楼设置分类垃圾桶，开展“以旧换绿植”活动，如北京某高校半年回收废纸2吨、塑料瓶5000个。

社区环保宣传周

志愿者走进社区，通过发放手册、演示分类方法，组织亲子“环保绘画展”，上海某社区参与家庭达200户。

河流清洁志愿服务

志愿者定期清理河道垃圾，使用打捞网、垃圾袋等工具，如杭州钱塘江畔志愿队年均清理垃圾1.2吨。

社区关爱服务

老年陪伴计划

定期组织志愿者上门为独居老人提供读报、聊天服务，如北京“夕阳红陪伴行动”年均服务超8000小时。

儿童成长驿站

在社区设立课后托管中心，志愿者辅导作业并开展兴趣活动，上海某社区驿站年服务儿童超300人次。

困难家庭帮扶

联合爱心企业为低收入家庭捐赠生活物资，如广州“暖冬行动”单批援助50户家庭，含粮油及保暖用品。

教育帮扶项目

乡村图书角建设

某公益组织在云南山区小学建立图书角，捐赠5000余册图书，每周开展阅读课，覆盖200余名学生。

一对一助学计划

希望工程实施一对一帮扶，北京某企业员工资助甘肃贫困生，承担学费及学习用品费用，已帮助50名学生升学。

班级参与方式

03

组建公益小组

明确小组分工

参考“腾讯公益青少年行动营”模式，设策划组（负责活动设计）、执行组（落实物资与流程）、宣传组（记录与推广），每组3-4人。

确定服务方向

可选择“社区助老”（如每周为独居老人送餐）、“环保行动”（校园垃圾分类督导）或“儿童关怀”（乡村小学支教）等具体领域。

制定行动方案

参考“蚂蚁森林公益挑战赛”，制定月度计划：首周调研需求，第二周筹备物资，第三周开展活动，第四周复盘总结。

制定行动计划

明确公益方向与目标

可参考“蚂蚁森林”模式，班级投票选择环保植树或社区助老，确定每月开展1次活动，学期末完成3个公益项目。

组建分工小组并分配任务

按策划、执行、宣传分组，如策划组负责联系“夕阳红养老院”，执行组准备慰问物资，宣传组拍摄活动视频。

制定时间节点与进度表

参考学校社团活动流程，首周完成方案，第2周联系合作方（如本地图书馆），第3周启动首次公益行动。

定期开展活动

01

月度社区清洁日

每月第三个周六组织同学到社区公园，携带垃圾袋、夹子清理绿化带垃圾，参考“深圳义工联社区清洁项目”模式，每次服务约2小时。

02

季度助老关怀行动

每季度走访社区养老院，为老人读报、表演节目，如重阳节开展“暖心陪伴”活动，曾获街道办颁发“爱心班级”锦旗。

03

学期环保公益市集

每学期末举办闲置物品义卖，所得款项捐赠给“免费午餐”公益项目，去年市集筹得860元，帮助5名山区儿童获得1个月午餐补助。

班会后续安排

04

总结与反馈

公益行动成果总结

本次班会共收集到23份公益项目创意方案，涵盖社区助老、环保宣传等6类主题，其中旧衣改造计划获最高支持率。

个人感悟分享环节

邀请3位同学代表发言，其中李明同学分享参与山区图书捐赠经历，呼吁大家从身边小事践行公益。

意见收集与改进

发放电子问卷收集班会改进建议，设置公益活动形式时间安排等5项评分维度，计划3日内汇总分析结果。

THEEND

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