幂的乘方与积的乘方课件2025-2026学年人教版数学八年级上册.pptxVIP

幂的乘方与积的乘方课件2025-2026学年人教版数学八年级上册.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

§16.1.2幂的乘方与积的乘方第十六章整式的乘法

(m,n都是正整数)幂的乘方的法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。注意:条件:①幂②乘方结果:①底数不变②指数相乘

2.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?××××针对性训练

动脑思考,例题解析(5)[(﹣x)4]3(6)〔(x+y)2〕3①(-104)2;②a(a2)2;③[(-2)4]3;④(-a2)3·(-a3)2

解:例2、计算:

3、计算下列各题:针对性训练

当堂检测1、已知,求的值.2、已知,求的值.

能力提升5.若xm·x2m=2,求x9m的值.6.已知,4483=2x,求x的值.7.已知am=2,an=3,求a2m+3n的值

动脑思考,变式训练例3若a=355,b=444,c=533,比较a、b、c的大小.练习:比较3219,1625,833的大小

二、学习探究特例探究1.∵(2×3)2=6()=36;22×32=__×___=36∴(2×3)2=22×32.2.∵(2×4)2=8()=64;22×42=__×___=64∴(2×4)2=______.任务一:积的乘方活动1:下列两题有什么特点?(1)(ab)2; (2)(mn)3.

(ab)2=(mn)3=活动2:根据乘方的意义及乘法交换律、结合律进行证明:

证明:思考:积的乘方(ab)n=?猜想结论:因此可得:(ab)n=anbn(n为正整数).(ab)n=anbn(n为正整数)推理验证

积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.即(ab)n=anbn(n为正整数)想一想:三个或三个以上的积的乘方等于什么?(abc)n=知识要点积的乘方法则anbncn(n为正整数)

例1计算:(1)(2a)3;(2)(-5b)3;(3)(xy2)2;(4)(-2x3)4.解:(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式==8a3;=-125b3;=x2y4;=16x12.(2)3a3(-5)3b3x2(y2)2(-2)4(x3)4典例精析

判断对错

活动3:计算:(-0.25)2013·(-4)2014及时练:任务二:积的乘方公式的逆用

四、课堂小测1.计算(-x2y)2的结果是()A.x4y2B.-x4y2C.x2y2D.-x2y22.下列运算正确的是()A.x·x2=x2 B.(xy)2=xy2C.(x2)3=x6 D.x2+x2=x43.计算:(1)82023×0.1252022=_______;(2)_______;(3)(0.04)2023×[(-5)2023]2=________.4.判断正误:(1)(ab2)3=ab6() (2)(3xy)3=9x3y3()(3)(-2a2)2=-4a4() (4)-(-ab2)2=a2b4()5.计算:(1)(-xy)5; (2)(2×102)2; (3)(-3×103)3.6.如果(an·bm·b)3=a9b15(a,b均不为0和±1),求m,n的值.

文档评论(0)

zylxzq + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档