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9.2坐标方法的简单应用第九章平面直角坐标系

学习目标课时讲解1课时流程2用坐标表示地理位置用方位角和距离表示平面内点的位置用坐标表示点的平移用点的坐标表示图形的平移逐点导讲练课堂小结作业提升

知1-讲感悟新知知识点用坐标表示地理位置1利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布平面图的过程(1)建立平面直角坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向;(2)根据具体问题,确定单位长度;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.

感悟新知知1-讲特别解读1.选取不同原点时,坐标平面内的各点坐标发生变化,但各点之间的相对位置并不会发生变化.2.坐标轴的方向通常以正北为纵轴的正方向,正东为横轴的正方向.3.一般要注明比例尺和坐标轴上的单位长度.

知1-练感悟新知[母题教材P72探究]根据下面的条件画一幅示意图,并在图中标出各个景点的位置和坐标.菊花园:从中心广场向北走150m,再向东走150m;湖心亭:从中心广场向西走150m,再向北走100m;松风亭:从中心广场向西走100m,再向南走50m;育德泉:从中心广场向北走200m.例1

知1-练感悟新知解:如图9.2-1,选中心广场所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,规定一个单位长度代表50m长.解题秘方:选择一个核心位置作为坐标原点,按用坐标表示地理位置的方法,建立平面直角坐标系.

知1-练感悟新知方法技巧:常见原点的选取地点1.所要绘制的区域内较居中的位置;2.描述中出现次数较多的地点.

知1-练感悟新知1-1.如图是某城市的部分简图,请建立适当的平面直角坐标系,并分别写出各地的坐标.(每个小正方形的边长为1)

知1-练感悟新知解:建立如图的平面直角坐标系,规定方格边长为1个单位长度.火车站(0,0),宾馆(2,2),市场(4,3),文化宫(-3,1),体育场(-4,3),医院(-2,-2),超市(2,-3).(建立平面直角坐标系不唯一)

感悟新知知2-讲知识点用方位角和距离表示平面内点的位置21.定义:确定平面内一个物体的位置,可以选择一个参照物,然后用方位角和距离来表示物体的位置,这种表示物体位置的方法称为方位角距离定位法.

感悟新知知2-讲2.方法:(1)选取某个点A为参照点,过参照点A画出表示东西和南北方向的直线;(2)用量角器量出点M相对于参照点的方位角;(3)用刻度尺量出点M与参照点之间的距离,并利用比例尺计算出点M与参照点之间的实际距离;(4)用方位角和距离表示点M的位置.如图9.2-2,M相对于A的位置:北偏东60°,500m.

知2-讲感悟新知特别解读1.用方位角和距离表示平面内点的位置时,方位角的方向按上北下南,左西右东划分,处于四个直角平分线上的方向分别是东南、东北、西北、西南.2.当参照点不同时,表示方法不同,一般地,两个位置之间,选取不同参照点时,方位角的方向相反,度数相等,距离相同.

感悟新知知2-练[期中·长春二道区]如图9.2-3,这是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2km,OP=4km,点C为OP的中点,回答下列问题:(1)图中距小明家距离相同的地方是哪个?(2)请用方位角与距离描述学校、停车场相对于小明家的位置.(3)根据信息,描述商场相对于小明家的位置.例2

知2-练感悟新知解题秘方:紧扣“方位角”和“距离”两个量描述点的位置,正确判断方位角是解题关键.?(1)图中距小明家距离相同的地方是哪个?

知2-练感悟新知学校在小明家北偏东45°的方向上,且到小明家的距离为2km,停车场在小明家南偏东60°的方向上,且到小明家的距离为4km.(2)请用方位角与距离描述学校、停车场相对于小明家的位置.

知2-练感悟新知量得图上OA=1cm,由OA代表的实际距离为2km可以判断,图上1cm代表实际2km.∵量得图上OB=2.5cm,∴OB的实际距离为5km.∴商场在小明家北偏西30°的方向上,且到小明家的距离为5km.(3)根据信息,描述商场相对于小明家的位置.

知2-练感悟新知2-1.如图,货轮与灯塔相距40?nmile.(1)可以用方位角和距离描述灯塔相对于货轮的位置:灯塔在货轮的南偏东____°方向,距货轮40?nmile处;(2)反过来,如何用方位角和距离描述货轮相对于灯塔的位置;50解:货轮相对于灯塔的位置为北偏西50°方向,距灯塔40

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