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儿童节庆祝活动主持词范例

前言

儿童节，是孩子们最期待的节日，也是充满欢声笑语与温馨祝福的日子。一份好的主持词，能够串联起活动的各个环节，调动现场气氛，引导孩子们充分享受节日的快乐。本范例旨在提供一个相对完整、具有指导性的框架，使用者可根据活动的具体主题、流程、参与对象及特色进行灵活调整与充实，力求自然流畅，富有感染力。

一、开场前(暖场)

(音乐起，欢快活泼的儿童歌曲，音量适中，作为背景音)

主持人A：亲爱的老师们，

主持人B：亲爱的爸爸妈妈们，

主持人C：亲爱的小朋友们，

合：大家上午/下午好！

主持人A：（语气亲切、热情）阳光洒满了我们的笑脸，歌声荡漾在我们的心田。在这个充满喜悦和希望的美好时刻，我们又迎来了属于我们小朋友自己的节日——六一国际儿童节！

主持人B：（面向孩子们，语气活泼）看到这么多可爱的笑脸，我的心情也和大家一样激动。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个快乐的节日，相信一定会给大家留下一段美好的回忆！

主持人C：在活动正式开始之前，请允许我们提醒各位小朋友，要遵守秩序，积极参与，同时也要注意安全，展现我们新时代好少年的风采哦！

二、正式开场

(音乐渐强，灯光配合，主持人精神饱满)

主持人A：尊敬的各位领导、各位来宾，

主持人B：亲爱的老师们、家长朋友们，

主持人C：以及现场最最可爱的小朋友们，

合：大家——节日好！

主持人A：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

主持人B：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人C：今天，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——六一国际儿童节！在此，我们代表全体老师和工作人员，向小朋友们致以节日的祝贺！祝大家节日快乐，茁壮成长！

主持人A：同时，也向辛勤培育我们的老师们道一声：老师，您辛苦了！向关心支持我们成长的各位领导、各位来宾和家长朋友们表示最衷心的感谢！

主持人B：今天，我们相聚在这里，用歌声唱出我们的喜悦，用舞蹈跳出我们的激情，用游戏点燃我们的快乐！

主持人C：现在，我宣布，[幼儿园/学校名称]庆祝六一国际儿童节文艺汇演/主题活动——

合：现在开始！

三、领导致辞/嘉宾讲话

主持人A：孩子们的成长离不开各级领导的关怀与指导，他们像灯塔一样，为我们指引方向。今天，[领导称谓，如：尊敬的XX校长/XX局长]也来到了我们的活动现场，让我们用最热烈的掌声有请[领导称谓]为我们致辞！掌声欢迎！

(领导致辞)

主持人B：非常感谢[领导称谓]的精彩致辞和殷切期望。我们一定不负嘱托，努力学习，快乐成长！

(若有嘉宾讲话，参照以上流程)

四、节目串词(示例)

主持人C：感谢[嘉宾称谓]的祝福。节日的歌声是甜美的，节日的舞蹈是欢快的。看，一群活泼的小精灵已经迫不及待要为我们送上他们的祝福了！

主持人A：没错！首先，请欣赏由[XX班/XX年级]的小朋友们带来的开场舞《[舞蹈名称]》，掌声有请！

(节目一：舞蹈表演)

主持人B：哇！刚才的舞蹈真是太精彩了！小朋友们跳得真棒，充满了活力！

主持人C：是的，看到他们，我们就感受到了童年的朝气与蓬勃。欣赏完动感的舞蹈，接下来，让我们静下心来，聆听一段优美的旋律。

主持人A：请欣赏由[XX同学/XX小组]带来的器乐演奏/歌曲《[曲目名称]》，大家欢迎！

(节目二：器乐/歌曲)

主持人B：多么美妙的[音乐/歌声]啊，谢谢你们的精彩表演！童年不仅有歌声和舞蹈，还有许多奇思妙想和欢声笑语。

主持人C：接下来这个节目，就充满了童趣和智慧，让我们一起来看看他们带来了什么惊喜。请欣赏小品/情景剧《[剧目名称]》，表演者：[XX班同学]。

(节目三：小品/情景剧)

(以此类推，根据节目类型和内容，灵活设计串词，注意承上启下，调动情绪，简要介绍，引出下一个节目)

五、互动游戏/趣味环节

主持人A：精彩的节目一个接一个，大家看得过瘾吗？（与台下互动）

主持人B：现在，到了我们大家都非常期待的互动游戏环节啦！这个游戏的名字叫做《[游戏名称]》，我们需要邀请[X名]小朋友上台来参与。

主持人C：哪位小朋友愿意来挑战一下？（鼓励小朋友参与，说明游戏规则，组织游戏进行，发放小奖品）

主持人A：（游戏结束后）哇，小朋友们都表现得非常棒！掌声送给所有参与游戏的小朋友们，也感谢为我们提供奖品的老师们！

六、表彰/分享(可选)

主持人B：童年是学习的时光，也是收获的时光。在过去的一段时间里，我们有许多小朋友在[学习、品德、才艺等方面]取得了优异的成绩，获得了进步。

主持人C：今天，我们要对这些优秀的小朋友进行表彰，他们是[宣读表彰名单或类别]。有请[校领导/老师]为他们颁奖！

主持人A：让我们用热烈的掌声向他们表