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学校体育工作领导小组及职责

学校体育工作是教育事业的重要组成部分，对于增强学生体质、促进学生全面发展、培养健全人格具有不可替代的作用。为系统推进学校体育工作，确保各项体育政策与措施落到实处，提升学校体育工作的整体质量与水平，成立学校体育工作领导小组并明确其职责，是加强体育工作组织领导、统筹协调各方力量的关键举措。

一、领导小组定位与意义

学校体育工作领导小组是在学校党委（党总支）和行政领导下，统筹规划、组织协调、督促落实全校体育工作的议事协调机构。其核心任务是贯彻执行国家及地方关于学校体育工作的法律法规和方针政策，研究解决学校体育工作中的重大问题，推动学校体育事业健康、协调、可持续发展。领导小组的设立，旨在强化顶层设计，凝聚工作合力，提升体育工作在学校整体发展战略中的地位，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的体质基础。

二、领导小组组织架构

学校体育工作领导小组的组织架构应体现权威性、代表性和高效性，确保决策科学、执行有力。

1.组长：由学校校长担任，全面负责领导小组工作，对学校体育工作负总责，把握体育工作的方向和重大决策。

2.副组长：由分管体育工作的副校长担任，协助组长负责日常工作的统筹协调与推进，具体指导体育工作的开展。根据工作需要，可增设其他副校长或党委（党总支）副书记为副组长，分管相关领域协同工作。

3.成员：成员构成应涵盖学校各相关职能部门负责人及关键岗位人员，以保障工作的协同推进。一般包括：

*教务处主任：负责体育课程设置、教学计划安排、教学质量监控等。

*德育处（或学生处）主任：负责学生体育活动的组织、体育精神的培育、学生体质健康与德育工作的结合。

*总务处主任：负责体育场地设施的建设、维护与物资保障，体育经费的预算与执行。

*体育教研部（组）主任（组长）：负责体育教学研究、运动队训练、体育教师专业发展等具体业务工作的组织与实施。

*团委书记（或少先队辅导员）：协助组织学生体育社团活动、体育文化宣传等。

*医务室（保健室）负责人：负责学生体质健康监测、运动损伤预防与初步处理、健康教育等。

*教师代表、学生代表（可根据实际情况吸纳）：反映师生对体育工作的意见与建议。

4.办公室：领导小组下设办公室，负责日常工作的联络、协调、信息汇总与档案管理。办公室通常设在体育教研部（组），由体育教研部（组）主任（组长）兼任办公室主任。

三、领导小组主要职责

学校体育工作领导小组肩负着推动学校体育事业发展的重要使命，其主要职责应涵盖以下方面：

1.宏观规划与政策制定：

*组织学习、宣传和贯彻国家及地方有关学校体育工作的法律法规、方针政策和上级文件精神。

*结合学校实际，研究制定学校体育工作中长期发展规划、年度工作计划和相关规章制度，并组织实施与评估。

*审议学校体育工作的重大改革方案和重要举措。

2.统筹协调与资源保障：

*统筹协调学校内部各部门在体育工作中的职责与分工，形成工作合力，确保各项体育工作任务的落实。

*研究审议学校体育经费预算、场地设施建设与改造计划，协调解决体育工作所需的人员、物资、场地等资源保障问题。

*推动体育与德育、智育、美育、劳动教育的有机融合。

3.教育教学与活动开展：

*指导和监督学校体育课程教学工作，确保开齐开足上好体育课，推动体育教学改革与创新，提高教学质量。

*规划和组织开展丰富多彩的课外体育活动、大课间体育活动和课余体育训练竞赛，保障学生每天一小时校园体育活动时间。

*指导学生体育社团和体育兴趣小组建设，营造浓厚的校园体育文化氛围。

4.学生体质健康促进：

*组织实施《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体质健康监测、数据上报与结果分析工作。

*根据监测结果，研究制定并落实改善学生体质健康状况的干预措施。

*加强健康教育，培养学生健康的生活方式和良好的体育锻炼习惯。

5.师资队伍建设与专业发展：

*研究制定体育教师队伍建设规划，关心体育教师的思想、工作和生活，保障体育教师的合法权益。

*组织体育教师参加各类培训、教研活动和业务学习，提升体育教师的专业素养和教学能力。

*支持体育教师开展教学研究和科学研究。

6.体育安全管理与风险防控：

*建立健全学校体育安全管理制度和应急预案，落实安全责任，加强对体育教学、体育活动、运动训练、场地器材等方面的安全检查与管理，预防和减少体育伤害事故的发生。

*组织开展体育安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护能力。

7.体育文化建设与对外交流：

*积极开展校园体育文化建设，弘扬奥林匹克精神和中华体育精神，营造积极向上、勇于拼搏的体育氛围。