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新北师大版六年级数学下册期中测试题

亲爱的同学们，经过半个学期的努力，相信你一定收获满满。这份试卷将帮助你回顾所学知识，展示你的数学能力。请认真读题，仔细计算，规范书写，争取发挥出最佳水平！

考试时间：90分钟满分：100分

一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）

1.0.6=（）%=（）折=（）（填最简分数）=（）:10

2.一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

3.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是2.5，另一个内项是（）。

4.如果y=5x（x、y均不为0），那么y与x成（）比例关系；如果xy=5（x、y均不为0），那么y与x成（）比例关系。

5.一个圆锥的体积是24立方分米，与它等底等高的圆柱的体积是（）立方分米。如果这个圆锥的底面积是6平方分米，那么它的高是（）分米。

6.一幅地图的比例尺是1:____，量得A、B两地的图上距离是4厘米，A、B两地的实际距离是（）千米。如果C、D两地的实际距离是150千米，那么在这幅地图上应画（）厘米。

7.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为6.28厘米的正方形，这个圆柱的底面直径是（）厘米，高是（）厘米。

8.把一个棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是（）立方厘米，削去部分的体积是（）立方厘米。

9.在一幅比例尺为5:1的精密零件图上，量得零件的长度是10厘米，这个零件的实际长度是（）厘米。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）

2.圆的周长和它的直径成正比例关系。（）

3.比例尺的前项一定是1。（）

4.一个比例的两个内项分别是2和5，那么两个外项的积一定是10。（）

5.把一个圆柱削成一个圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的2倍。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面图形中，（）是圆柱的展开图（单位：厘米）。

A.（圆直径2，长方形长6.28，宽3）

B.（圆直径3，长方形长9.42，宽2）

C.（圆直径4，长方形长12.56，宽4）

2.下列说法正确的是（）。

A.正方形的面积和边长成正比例

B.订阅《小学生数学报》的份数和总钱数成反比例

C.工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例

3.一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，它的体积扩大到原来的（）倍。

A.3B.6C.9

4.在比例尺是1:2000的图纸上，量得一个长方形操场的长是4厘米，宽是2厘米。这个操场的实际面积是（）平方米。

A.1600B.3200C.____

5.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等。如果圆柱的高是9厘米，那么圆锥的高是（）厘米。

A.3B.9C.27

四、看清数据，准确计算（共28分）

1.直接写出得数。（每小题1分，共8分）

0.75+0.25=3.14×4=2.5×0.4=1-0.3=

3/4÷1/2=5/6×3/10=1÷5/7=0.42=

2.解比例。（每小题3分，共9分）

3:8=24:xx/4=3/121.5:2.5=6:x

3.脱式计算，能简算的要简算。（每小题3分，共9分）

3.14×101-3.14（1/4+2/9）×365/8÷[3/4-（3/4-1/2）]

五、动手操作，智慧无限（共7分）

1.（1）画出图形A按2:1放大后的图形B。（2分）

（2）画出图形B按1:3缩小后的图形C。（2分）

（注：此处应有原始图形A，假设为一个简单的平面图形，如一个长2格、宽1格的长方形，或一个底3格、高2格的三角形等，学生需根据实际给定图形操作。）

2.学校要建一个长80米，宽60米的长方形操场。请你在下面的方格纸上画出操场的平面图。（比例尺：1:2000）（3分）

（注：此处应有方格纸，每格边长通常为1厘米）

六、走进生活，解决问题（共25分）

1.一个圆柱形的无盖水桶，底面直径是4分米，高是5分米。做这个水桶至少需要用多少平方分米的铁皮？（得数保留整数）（4分）

2.一个圆锥形沙堆，底面周长是18.84米，高是2米。如果每立方米沙重1.5吨，这堆沙重多少吨？（5分）

3.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，4小时到达。如果要3小时到达，每小时需要行驶多少千米？（用比例知识解答）（