八年级语文上册4《列夫·托尔斯泰》.pptVIP

列夫·托尔斯泰;;19世俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。

1851～1854年在高加索军队中服役并开始写作。

五、六十年代托尔斯泰看到资本主义社会重重矛盾，但找不到消灭社会罪恶的途径;1863～1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》，这是其创作历程中的第一个里程碑。小说结构宏大，人物众多，典型形象鲜活饱满，是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。

1873～1877年他经12次修改，完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》，小说艺术已达炉火纯青。;托尔斯泰在创作中;托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，从90年代中期开始，托尔斯泰增强了对社会现实的批判态度，对自己宣传的博爱而不抗恶的思想也常常感到怀疑。

1889～1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结，也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作，成为世界文学不朽名著之一。沙皇政府早就因他的《论饥荒》一文而企图将他监禁或流放，但摄于他的声望和社会舆论而中止。;托尔斯泰和孩子们在一起;《重读大师》一书中王祥夫著文

说：“读托尔斯泰的小说，总似乎让

人能听到一种深深的叹息，感受到

作家在无情地鞭挞着人类的灵魂，

而同时，也能让你感到他对人的深

深的爱，一切都基于深深的爱。”;1、字词正音

2、全文在结构上分为几个部分？每部分各写了什么内容？

3、文章为什么重点写他的眼睛？

;黝黑(yǒuhēi)

滞留(zhìliú):停留不动.

愚钝(yúdùn)

器宇(qìyǔ):气概、风度.

禁锢(jìngù):束缚、限制.

轩昂(xuānáng):形容精神饱满,气度不凡.

犀利(xīlì):(武器、言语等)锋利,锐利.

侏儒(zhūrú)

酒肆(jiǔsì)

;尴尬(gāngà):(神色、态度)不自然;处境苦难,不好处理.

炽热(chìrè)

粗制滥造(làn)

藏污纳垢(cángwūnàgòu)

郁郁寡欢(guǎ)

鹤立鸡群(hè):比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出.

正襟危坐(jīn):理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子.;颔首低尾(hàn):低着头显得很谦卑恭顺的样子.

诚惶诚恐(huángkǒng):惶恐不安.

无可置疑(zhìyí)

黯然失色(àn)

广袤无垠(màoyín):广阔无边.古代以东西长度为“广”,南北掌舵为“袤”.

锃亮(zèng)

鬈(quán)髯(rán);一、（1-5）描绘托尔斯泰的面部特征;宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根……一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上……你都能见到热带森林般茂密的须发……来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。;小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，……就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙……仿佛被人一拳头打塌了的样子。;从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在群里找都找不出来。……他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。;思考：

托尔斯泰的眼睛有何特殊之处;;这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

托尔斯泰的作品包含了社会生活、人间世态，揭露了时代本质。

;第一部分（1—5段）

描写托翁非同寻常的眼睛;分析肖像画：;质疑——用心灵感受

用头脑思索;4、这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。;辩一辩;“幸福”与“不幸”;描写内容;纠缠不清的树根、灌木丛;比喻、夸张;

须发:*浓密的胡髭长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝

黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。

*一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都

能见到热带森林般茂密的须发。

*他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。

额头：像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙

皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。

表情：这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑……他

的面容没有一点光彩可言。

长相：他拥有一张俄国普通大众的脸

身材：矮小敦实

目光：黑豹似的目光像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃