2025年乡镇卫生院医教科工作总结暨下一步工作计划.docxVIP

2025年乡镇卫生院医教科工作总结暨下一步工作计划

2025年，我院医教科在院领导班子的统筹指导下，紧密围绕“强基础、提能力、促融合”的核心目标，以医疗质量安全为底线，以人才培养为关键，以学科建设为支撑，系统推进医疗、教学、科研协同发展，助力医院服务能力整体提升。现将全年工作开展情况总结如下，并结合当前短板提出下一步工作计划。

一、2025年工作总结

（一）医疗质量体系化建设成效显著

以“医疗质量提升年”为抓手，构建“制度-执行-质控-改进”闭环管理机制。修订完善《医疗核心制度实施细则》《临床操作规范手册》等12项制度，将18项医疗核心制度细化为56条具体操作标准。成立院科两级质控小组，由业务副院长牵头，每月抽取30%门诊病历、50%住院病历进行交叉质控，重点核查三级查房记录完整性、抗菌药物使用合理性、围手术期管理规范性。全年门诊病历书写合格率从年初的82%提升至95%，住院病历甲级率稳定在98%以上，抗菌药物占比降至28%（较去年下降5个百分点），未发生重大医疗责任事故。

针对基层常见的急诊急救能力短板，联合急诊科开展“急救技能强化月”活动，组织气管插管、心肺复苏、创伤止血等6项核心技能培训24场次，覆盖全员120人次，通过“理论考核+情景模拟”双轨测评，急救技能达标率从75%提升至96%。全年成功抢救急性心梗、脑卒中、严重创伤等急危重症患者47例，较去年增加21例，抢救成功率89%（高于同类机构平均水平3个百分点）。

（二）人才培养精准化推进

坚持“分层分类、按需施教”原则，制定《医务人员能力提升三年规划（2024-2026）》，针对临床医生、护士、公卫人员差异化需求设计培训方案。对工作3年内的“青苗计划”医生，实施“双导师制”（1名本院高年资医师+1名上级医院专家），全年安排跟岗学习120人次，完成病例讨论80次、技能考核12次，2名住院医师通过执业医师考试（通过率较去年提高25%）；对5年以上骨干医生，重点加强专科能力培养，选派12人到县人民医院、市中医院进修内科、外科、中医康复等专业，带回新技术8项（如小针刀治疗慢性软组织损伤、动态血糖监测技术）；对全体医务人员，开展“每周一学”“每月一讲”常态化培训，内容涵盖传染病防控、合理用药、医保政策等，全年累计培训68场次，参与率95%以上。

创新教学形式，打造“案例工坊”品牌，收集本院典型病例126例，整理成“疑难病例解析”“误诊漏诊警示”等系列课件，通过情景再现、分组讨论、专家点评等方式，提升临床思维能力。全年开展案例教学16场，覆盖180人次，参与医生反馈“对复杂病例的分析能力显著提升”。

（三）科研与学科建设实现突破

结合基层医疗需求，聚焦“慢性病管理”“中医适宜技术推广”两大方向，鼓励医务人员参与科研。设立院级科研基金，投入15万元支持5个基层课题（如《基于家庭医生签约的高血压患者动态管理模式研究》《艾灸联合推拿治疗膝骨关节炎的疗效观察》），其中2项获县级科技局立项。组织科研培训4场，邀请市医院科研处专家讲解“科研设计与论文撰写”，全年发表核心期刊论文2篇（填补我院近3年空白），省级期刊论文5篇。

学科建设突出“小而精”特色，选定中医康复科作为重点发展科室。投入20万元购置中频治疗仪、艾灸床等设备，引进2名中医专业本科生，与县中医院建立“专科共建”机制，每周三、五安排专家坐诊带教。全年开展中医适宜技术12项（新增火龙罐、腕踝针），门诊量达3200人次（较去年增长110%），收治住院患者187例，有效缓解了周边群众“看中医难”问题。同时，加强内科、外科等基础学科建设，与市二院签订“远程医疗协作协议”，开通心内科、骨科远程会诊通道，全年开展远程会诊43次，指导疑难病例诊疗21例，带动本院内科对冠心病、心衰等疾病的规范诊疗率提升至85%。

（四）医防融合机制逐步深化

贯彻“以治病为中心”向“以健康为中心”转变理念，推动临床与公卫深度融合。组织临床医生参与家庭医生签约服务，将门诊诊疗与健康管理结合，全年累计为签约居民提供个性化健康指导5200人次，重点人群（高血压、糖尿病）规范管理率从78%提升至86%。开展“临床医生公卫能力培训”，内容包括流行病学调查、健康档案质量控制、疫苗接种异常反应处置等，培训后临床医生参与公卫事件处置的配合度提升40%。

在流感、登革热等传染病高发期，医教科联合防保科制定“临床-公卫信息互通流程”，要求门诊医生发现可疑病例2小时内报告，防保科同步开展流行病学调查，全年成功预警聚集性疫情3起，处置效率较去年提高50%。

（五）存在的问题与不足

尽管取得一定成效，但对照群众健康需求和医院发展目标，仍存在以下短板：一是人才结构不合理，35岁以下医生占比62%，但高年资骨干仅占8%，部分年轻医生独立处理复杂病例能力不足；二是科研基础薄弱，多数医