《诚实守信》教案.docxVIP

课时教学设计

课题

部编版《道德与法治》八年级上册第五课第二框《诚实守信》

一、教材解析

《诚实守信》位于八年级上册《道德与法治》第五课第二框，是“社会生活讲道德”单元的枢纽课。它上承“文明有礼”，帮助学生把礼貌表象内化为道德根基；下启“友善待人”，将诚信品质转化为对他人的尊重关爱，形成螺旋上升的完整链条。教材以“诚信认知—诚信智慧—诚信实践”的演进为主线，系统阐释诚信的内涵、冲突与选择：从日常生活“说老实话、办老实事”，到面对隐私、善意谎言等两难情境的权衡，再到在社会治理、法律框架下的守信激励与失信惩戒，层层递进，引导学生体悟“自我约束”与“社会共治”的双向互动。

二、学情分析

八年级学生