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2026年新年第一周:再论“学习学习的方法”!
学习不是获取信息,而是改变结构。
不能改变你思维结构,行为方式和逻辑判断的东西,都不叫学习。
特别是在信息高度爆炸的今天!
现代社会的信息密度已达到史无前例的程度——据加州大学伯克利分校研究,2025年普通人日均接触信息量相当于174份报纸,是2000年的12倍。
但你是不是要问一个致命问题:为什么信息越丰富,多数人解决问题的能力却并未同步提升?
甚至当大家每天叼着信息奶头,不断吮吸,不断地奶头乐的不知不觉之间,过载的信息让大多数人思维能力降低了,甚至被剥夺了!
这就是我们常说的,你看了大量的信息,还是没法过好这一生;甚至你看了大量的信息后,反而是更加过不好这一生了。
背后,你缺的是一整套思维方式、一整套思维体系,有了这个参天大树,你才能在上面不断挂各种知识及信息。
——1——
人生没有固定的模板可以套用,靠的是你解决问题的思维方式。
人生没有固定剧本,事业没有现成模板。我们每天遭遇的问题各不相同,每一个事业瓶颈都独一无二,没有任何一套“成功公式”可以直接套用。
能够让人长期胜出、穿越不确定性的,从来不是某一项具体的技能,也不是某一份经验的复刻,而是深藏其后的思维能力。这是一个人能力体系的“根”,是支撑我们应对所有未知挑战的核心底气。而学习的本质,正是通过知识的获取与积累,完成思维方式的构建与升级,最终实现底层能力的超越——这既是一个人过好人生的底层逻辑,也是做好事业的核心支撑。
这也是为什么看了成功学,反而可能更不能成功了,因为成功学将成功这件事情简单化、取巧化了,你的结果是,越套「成功的模板」,你离成功也就越远,就越不容易成功,因为根本上每一个人的成功都是独一无二的。
真正让你过好这一生的,是建立起一整套思考问题、分析问题、解决问题的思维方式。
这才是你的核心竞争力!
这才是人生及事业每一个困难点上做出正确决策的原因!
这才是别人抢不走、夺不走、100%完全属于你的!
——2——
真正的稀缺,从来不是信息本身,而是处理信息的思维结构。
传统学习观将知识等同于信息的累加,认为记住的知识点越多,能力自然越强。
这一认知在印刷术发明后的五百年间或许成立——当信息稀缺时,背诵经典、积累事实确实能构建竞争优势。
但在数字时代,这种学习模式已彻底失效:信息不再是稀缺资源,而是过剩资源;存储不再依赖大脑,云端服务器可以记住人类文明的全部知识。
真正的稀缺,从来不是信息本身,而是处理信息的思维结构。
真正的学习,本质是思维结构的重塑——通过吸收信息,调整大脑中神经元的连接方式,形成更高效的认知框架。
这个过程可分为三个层级,最终指向系统思维的构建。
第一级:点状思维向线性思维的突破。多数人初始的认知状态是“点状思维”:看到问题只关注孤立现象,分析原因依赖单一因素。比如职场新人接到项目延期的反馈,第一反应往往是“客户需求变了”或“同事不配合”,而忽略任务拆解、资源分配、风险预判等多环节的关联性。线性思维则要求建立“因-果”或“前提-结论”的逻辑链条,比如用“5Why分析法”追问问题本质,或用“演绎推理”从一般规律推导出具体结论。这是思维结构化的起点——让零散的信息形成有序的“认知链条”。
第二级:线性思维向结构化思维的进化。结构化思维是将线性认知进一步编织成“网状框架”,实现对复杂问题的系统拆解。管理咨询领域的“MECE原则”(相互独立,完全穷尽)就是典型代表:分析企业利润下滑时,能从“收入端-成本端”双向切入,收入端再细分为“客单价-复购率-新客数”,成本端拆解为“固定成本-变动成本-隐性成本”,确保不遗漏任何关键因素。结构化思维的核心是“有序分类+层级关系”,就像给混乱的衣柜安装抽屉和隔板,让每件衣物(信息)都有固定位置,需要时能精准提取。
第三级:结构化思维向系统思维的跃迁。如果说结构化思维是“静态拆解”,系统思维则是“动态连接”——它要求我们看到要素间的相互作用、整体涌现性和长期演化规律。以企业战略为例,结构化思维能帮助梳理“产品-渠道-营销”的运营体系,而系统思维则会进一步关注“用户需求变化如何影响产品迭代”“渠道变革如何反向塑造组织能力”“行业生态中竞争者与合作者的动态博弈”。这种“全局-动态-连接”的视角,正是解决复杂问题的关键。正如生态学家霍华德·T·奥德姆所言:“你永远无法通过拆解一只鸟来理解它的飞翔——飞翔是系统的涌现属性,而非单个器官的功能叠加。”
——3——
查理芒格说“一个人能解决问题的难度与数量,取决于其脑中模型的数量”。
所谓模型,本质上就是对外部世界底层规律的高度概括与抽象,是思维框架的具象化呈现,更是我们认知世界的“快捷方式”。当脑中的模型足够丰富,我们就能从纷繁复杂的表层信息中快速穿透,直抵问题内核、抓住本质;反之,
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