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- 2026-01-10 发布于河北
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双减背景下作业优化设计总结篇1
优化作业设计减“量”不减“量”，近期根据工作室的学习安排,
有学习了浙江省教研室关于《“双减”背景下作业的设计与管理》
的讲座，“双减”中一项重要的工作就是减轻学生的作业负担，那么
就要求我们老师要精心设计作业，提高作业质量。我们教师要尊重学
生差异，设计有层次的作业，让每个学生都有练习的机会和成功的体
验。这更加考验教师，要
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