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2025年淄博市特殊教育中心招聘考试笔试试题(含答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在特殊教育中，哪一种教学策略特别适用于自闭症儿童？()

A.多媒体教学

B.个别化教学

C.传统班级教学

D.集体活动教学

2.以下哪种教学方法不适用于有阅读障碍的学生？()

A.分解教学法

B.图片辅助教学

C.速读法

D.重复阅读法

3.在制定个别化教育计划（IEP）时，以下哪项不是必须考虑的因素？()

A.学生的年龄和成熟度

B.学生的家庭背景

C.学生的学习目标

D.学校的教学资源

4.特殊教育中的支持性辅助技术不包括以下哪项？()

A.触摸屏技术

B.语音识别技术

C.手写输入技术

D.视频会议技术

5.以下哪种教学方法适用于培养注意力分散学生的自我管理能力？()

A.多媒体教学

B.集体讨论法

C.工作分析法

D.逐步引导法

6.在特殊教育中，以下哪种沟通方式最适合听力障碍学生？()

A.笔语沟通

B.象征性沟通

C.肢体语言沟通

D.书面语言沟通

7.特殊教育中，以下哪项不是评估学生进步的标准？()

A.行为变化

B.学习成绩

C.家长满意度

D.同龄人比较

8.在特殊教育中，哪一种教学方法特别适合有注意力缺陷多动障碍（ADHD）的学生？()

A.视觉辅助教学

B.分组教学

C.环境控制教学

D.个性化学习计划

9.以下哪种方法可以帮助有情绪障碍的学生管理情绪？()

A.心理咨询

B.自我激励

C.群体活动

D.强化激励

10.在特殊教育中，以下哪项不是评估学生语言能力的方法？()

A.图片词汇测试

B.口语表达能力测试

C.听力测试

D.生理功能测试

二、多选题(共5题)

11.在制定个别化教育计划（IEP）时，以下哪些因素是必须考虑的？()

A.学生的当前能力水平

B.学生的家庭背景

C.学生的学习目标

D.学校的教学资源

E.学生的个人兴趣和需求

12.以下哪些教学方法适用于有学习障碍的学生？()

A.分解教学法

B.重复教学

C.多媒体教学

D.个性化教学

E.集体教学

13.在特殊教育中，以下哪些辅助技术可以帮助有视觉障碍的学生？()

A.触摸屏技术

B.语音识别技术

C.大字印刷技术

D.视频描述服务

E.电子阅读器

14.以下哪些因素会影响特殊教育教师的工作满意度？()

A.工作条件

B.学生行为

C.职业发展机会

D.同事关系

E.政策支持

15.以下哪些策略有助于提高特殊教育学生的社交技能？()

A.角色扮演

B.分组活动

C.社交故事

D.正面强化

E.规则明确

三、填空题(共5题)

16.个别化教育计划（IEP）的核心目的是为了满足每一位学生的______需求。

17.在特殊教育中，常用的辅助技术包括______、______和______，以帮助有特殊需求的学生。

18.为了提高学生的注意力，教师可以采用______、______和______等策略。

19.在评估学生的语言能力时，常用的工具包括______、______和______。

20.特殊教育教师需要具备______、______和______等多方面的能力。

四、判断题(共5题)

21.在特殊教育中，所有的学生都适用于同一种个别化教育计划（IEP）。()

A.正确B.错误

22.多媒体教学在特殊教育中是不必要的，因为它可能会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

23.在评估学生的进步时，教师应该仅依赖于正式的评估工具。()

A.正确B.错误

24.特殊教育教师不需要具备心理辅导技巧，因为他们的主要职责是教授学术课程。()

A.正确B.错误

25.在实施个别化教育计划（IEP）时，家长的角色是可以忽略的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明个别化教育计划（IEP）的制定过程。

27.如何评估有学习障碍学生的阅读能力？

28.请解释什么是“合作教学”以及它在特殊教育中的作用。

29.在实施个别化教育计划（IEP）时，教师应如何与家长沟通？

30.在特殊教育中，如何运用正向强化来改善学生的行为？

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