小学家长委员会制度.docxVIP

小学家长委员会制度

一、家长委员会的定义与宗旨

家长委员会，简称“家委会”，是在学校指导下，由学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育教学工作，促进学校、家庭、社会三结合教育的群众性自治组织。其核心宗旨在于：搭建家校沟通的有效桥梁，促进学校教育与家庭教育的协同发展，维护学生的合法权益，优化育人环境，共同为学生的健康成长和全面发展服务。

二、家长委员会的重要性与意义

家委会的建立与有效运作，是现代学校制度建设的重要组成部分，对于推动学校治理体系和治理能力现代化具有不可替代的作用。

1.促进家校合作，形成教育合力：家委会能够畅通家长与学校之间的沟通渠道，使家长的意见和建议得到及时反映，学校的教育理念和举措得到更好的理解与支持，从而实现家校教育理念的统一和教育行为的协同。

2.优化学校管理，提升办学水平：家长作为学校教育的直接利益相关者，其参与学校管理能够为学校决策提供更广泛的视角和更务实的建议，有助于学校改进工作，提升管理效能和办学质量。

3.维护学生权益，保障健康成长：家委会代表家长和学生的利益，能够就学校的教育教学安排、后勤服务、安全保障等方面提出意见，监督学校各项工作的落实，切实维护学生在学习、生活、安全等方面的合法权益。

4.拓宽教育资源，丰富育人途径：家委会可以充分调动家长的积极性和社会资源，为学校教育教学活动提供支持，如协助组织社会实践、提供专业讲座、参与校园文化建设等，丰富学校的育人途径。

5.引导家长参与，提升家教水平：家委会通过组织家长学习、经验交流等活动，有助于提升家长的教育素养和家庭教育水平，形成良好的家庭教育氛围。

三、家长委员会的组织架构与产生方式

（一）组织架构

家长委员会的组织架构应遵循民主集中制原则，通常可分为学校、年级、班级三级组织，以形成上下联动的工作网络。

1.学校家长委员会：是全校家长委员会的最高组织，统筹协调全校家委会工作。一般设主任委员一名，副主任委员若干名，以及秘书长和若干委员，可根据实际需要设立若干专项工作小组，如：家校沟通组、活动协调组、膳食监督组、安全巡查组、家长学校工作组等。

2.年级家长委员会：在学校家委会指导下开展工作，联络本年级各班家委会，反映本年级家长的共同诉求，协助学校开展年级层面的活动。

3.班级家长委员会：是家委会组织的基础单位，直接联系本班家长，配合班主任开展工作，是家校沟通最直接、最前沿的桥梁。

（二）产生方式

家委会成员的产生应坚持公开、公平、公正的原则，确保其代表性和公信力。

1.成员条件：应是关心教育、热心公益、责任心强、作风正派、有一定时间和精力参与家委会工作的在校学生家长；能客观公正地反映家长意见，积极配合学校工作；能遵守国家法律法规和学校规章制度。

2.产生程序：

*班级家委会：通常由班主任组织，在家长自愿报名的基础上，通过民主推荐、协商或选举产生，报学校家委会备案。

*年级家委会：由各班家委会推荐代表，或由年级组内家长民主选举产生。

*学校家委会：由各年级家委会推荐代表，或由全校家长代表会议选举产生。学校领导、教师代表可应邀列席学校家委会会议，但不担任家委会领导职务。

3.任期：家委会成员任期一般为一至三年，可连选连任，但为保证活力，也可考虑适当的轮换机制。

四、家长委员会的主要职责与权利义务

（一）主要职责

1.参与学校管理：对学校发展规划、办学理念、规章制度、教育教学改革等重大事项提出意见和建议；参与审议学校年度工作计划、招生简章、收费项目及标准（按规定）等重要事项。

2.沟通协调桥梁：及时了解学校的教育教学动态和管理情况，向学校反映家长的合理意见、建议和诉求，协助学校做好解释说明工作，增进家校理解与互信。

3.协助学校工作：配合学校组织开展有益于学生身心健康的各项活动，如科技、文体、社会实践、志愿服务等；协助学校做好学生安全教育、心理健康教育等工作；在学校组织大型活动时，提供必要的志愿服务和支持。

4.维护学生权益：关注学生的学习、生活和身心健康，对学校的教学设施、餐饮质量、安全保障等进行监督，提出改进建议，维护学生的正当权益。

5.促进家长学习：组织家长学习教育法律法规、教育理论和方法，交流家庭教育经验，提升家长育儿水平，营造良好的家庭教育氛围。

6.宣传学校工作：积极宣传学校的办学成果和先进事迹，扩大学校的良好社会影响，增进社会对学校的理解和支持。

（二）权利

1.知情权：有权了解学校的办学方向、教育教学计划、规章制度、学生管理、后勤服务等情况。

2.建议权：有权对学校工作提出意见和建议。

3.参与权：有权参与学校组织的与学生教育相关的各项活动和部分管理工作。

4.监督权：有权对学校的教育教学、管理服务等工