辽海版美术三年级上册《第四单元 古朴漆器》大单元教学设计.docx

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辽海版美术三年级上册《第四单元古朴漆器》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于中华优秀传统文化传承的教育导向，以“古朴漆器”为核心载体，深度挖掘漆艺这一非物质文化遗产的育人价值。辽海版教材将漆器知识融入小学美术课程，绝非简单的历史陈列或技艺展示，而是通过“了解漆器—设计漆盒—巧做‘漆器’”的逻辑链条，构建起文化认知、创意表达与实践操作的三维体系。漆器作为中国工艺美术的瑰宝，其历史可追溯至新石器时代，历经商周礼器、汉唐日用、宋元文玩的演变，承载着“器以载道”的东方哲学。在三年级上册的编排中，内容聚焦漆器的材质特性（如天然大漆的黏性