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第一次月考（1-2单元）-2025-2025学年一班级数学上学期阶段质量检测

（参考解析）

考试分数：100分；考试时间：60分钟

留意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、推断题必需使用2B铅笔填涂答案，非选择、推断题必需使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3.全部题目必需在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一．填空题（满分20分，每小题2分）

1．（2分）选一选。

大的是；小的是。

【分析】从直观上观看，很简洁看出：客车大，小轿车小；所以大的选，小的选；据此解答即可。

【解答】解：由于客车大，小轿车小；所以大的是；小的是。

故答案为：；。

【点评】本题考查了简洁物体体积（容积）大、小的比较，要结合生活实际阅历进行解答。

2．（2分）与7相邻的两个数是和。

【分析】依据自然数的排列规律：1，2，3，4，5，6，7，8，9，与7相邻的两个数分别6和6，据此解答。

【解答】解：由分析可得与7相邻的两个数是6和8。

故答案为：6，8。

【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，把握自然数的排列规律。

3．（2分）和合起来是5。

【分析】左边2个，右边3个，依据5的分与合进行解答即可。

【解答】解：2和3合起来是5。

故答案为：2、3。

【点评】此题考查的目的是理解把握5以内的加法及应用。

4．（2分）（如图）3个小伴侣分帽子，每人分1顶，还剩顶帽子。

【分析】3个小伴侣需要3顶帽子，用现有的4顶帽子减去所需的3顶，即可计算出还剩多少顶帽子。

【解答】解：（顶

答：还剩1顶帽子。

故答案为：1。

【点评】本题解题关键是依据减法的意义，列式计算，娴熟把握5以内减法的计算方法。

5．（2分）5比4多，3比5少。

【分析】求5比4多几，用减法计算；求3比5少几，用减法计算。

【解答】解：

答：5比4多1，3比5少2。

故答案为：1，2。

【点评】本题主要考查了5以内减法的运算，求一个数比另一个数多多少或少多少，用减法计算。

6．（2分）比，比。（填“大”或“小”

【分析】依据生活阅历填空即可。

【解答】解：比小，比大。

故答案为：小，大。

【点评】会依据生活阅历比较大小即可。

7．（2分）重的画“”，轻的画“〇”。

；。

【分析】结合天平学问，依据图示可知，重，轻，据此解答即可。

【解答】解：；〇。

故答案为：，〇。

【点评】本题考查了比较轻重学问，结合图示分析解答即可。

8．（2分）丁丁和可可做同一张口算练习，丁丁错5题，可可错8题。那么，你知道做对的题数多。

【分析】依据题意可知，错的越多，说明做对的题目就越少，据此解答。

【解答】解：由于，所以丁丁做对的多。

故答案为：丁丁。

【点评】本题考查了整数大小比较的应用。

9．（2分）把8，7，1，2，5，3，6，10按要求写在横线上。

大于6的数是，小于5的数是。

【分析】由题意可知，10以内的数依据由小到大的挨次是这样排列的：，那么比6大的数字有8、7、10，小于5的数有1、2、3，据此解答即可。

【解答】解把8，7，1，2，5，3，6，10按要求写在括号。大于6的数是8、7、10，小于5的数是1、2、3。

故答案为：8、7、10，1、2、3。

【点评】本题考查了整数大小比较的方法。

10．（2分）3里面有个一。

【分析】3里面有3个一，据此解答。

【解答】解：3里面有3个一。

故答案为：3。

【点评】本题考查了整数的组成意义。

二．推断题（满分10分，每小题2分）

11．（2分）4米长的钢管，截下1米后，还剩3米．（推断对错）

【分析】依据题意，要求剩下的米数，用原来的4米减去截下的1米即可．

【解答】解：（米

答：还剩下3米．

故答案为：．

【点评】本题考查了整数减法的意义及运用．

12．（2分）列式为。（推断对错）

【分析】左边1只，右边3只，求一共有几只，用加法计算，然后推断。

【解答】解：依据图示，算式是，所以原题算式错误。

故答案为：。

【点评】本题主要考查5以内加减法，关键培育同学的计算力量。

13．（2分）在10、4、0、7、9、2中，小于5的数只有4和2。（推断对错）

【分析】依据整数的先后挨次比较大小。

【解答】解：，因此小于5的数只有4、2、0。原题说法错误。

故答案为：。

【点评】本题考查了整数大小比较的应用。

14．（2分）把按挨次排列，那么3在4的后面，5的前面。（推断对错）

【分析】依据整数的先后挨次数数解答。

【解答】解：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，把按挨次排列，那么3在4的前面，5