生物群落结构与动态变化微专题练习.pdfVIP

专练85群落的结构

1．下列关于生物群落的叙述中，不正确的是()

A．生物群落是由不同的种群形成的

B．生物群落具有垂直结构和水平结构

C．一定区域内的所有动物和植物组成了生物群落

D．生物群落是同一时间内在一定区域中各种生物种群的集合

2．[2021·安阳月考]下列关于生物群落的理解中，不正确的是()

A．生态环境越优越，组成群落的物种种类数量就越多

B．一个中所有的鱼构成一个生物群落

C．生物的种类越丰富，群落的丰富度越大

D．任何群落都有一定的空间结构

3．[2021·吉林东辽一中月考]关于群落的结构，以下理解不正确的是()

A．竹林中某种竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象

B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关

C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼类的食性有关

D．不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布

4．[2021·肇庆联考]如图中的a曲线表示一种鹰在一个群落中的情况，那么，图中

的b曲线可能代表的是()

A．该种鹰的天敌种群

B．群落中生产者数量的变化

C．被鹰捕食的一个种群

D．与鹰有互利关系的一个种群

5．关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”有关错误的是()

A．不同季节，土壤中小动物类群丰富度一般不同

B．应设计表格，统计不同样点的土壤小动物种类

C．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征

D．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调査土壤小动物类群丰富度

6．[2021·河北邯郸月考]在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌

木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有

一定的()

A．垂直结构和水平结构B．物种组成

C．优势种D．营养结构

7．[2020·山东卷]为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对二者进行混合培养

和单独培养，结果如下图所示。下列错误的是()

6

A．单独培养条件下，甲藻数量约为1.0×10个时种群增长最快

B．混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在10～12天增长缓慢的主要

C．单独培养时乙藻种群数量呈“S”型增长

D．混合培养对乙藻的影响较大

8．[2021·质量]奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物为食，

啮齿动物喜食大粒植物的，蚂蚁喜食小粒植物的。1974～1977连续研究两种

动物的关系，结果如图所示。分析研究结果，不合理的是()

A．啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系

B．大粒植物与小粒植物间存在竞争关系

C．啮齿动物可通过影响植物间竞争影响蚂蚁种群数量

D．移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈“S”型增长

9．[2021·乙卷]在自然界中，竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题：

(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相

同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理，某同学选用双小核草

履虫和大草履虫为材料进行实验，选择动物所遵循的原则是