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学校垃圾分类示范校创建工作方案

为深入贯彻党中央、国务院关于生态文明建设的决策部署，落实《国务院办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知》精神，加快推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推进学校生活垃圾分类工作全面开展，提高我校师生的环保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识，结合我校实际，特制定此工作方案。

一、指导思想

深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，深入贯彻落实省第十四次党代会精神，坚定不移沿着“八八战略”指引的路子走下去，围绕提升生态文明建设水平、推动形成绿色生产方式和消费方式，建立健全城镇生活垃圾减量化、资源化、无害化处置体系，形成以法治为基础、政府推动、全民参与、因地制宜的垃圾分类制度，努力提高垃圾分类制度覆盖范围，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与垃圾分类的积极性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

二、基本原则

坚持学校推动、全员参与。落实学校主体责任，强化教职工示范带头作用，引导学生逐步养成主动分类的习惯，形成校园全员参与生活垃圾分类的良好氛围。坚持源头减量、分级分类。注重源头管控，减少过度浪费，倡导资源循环利用，促进生活垃圾源头减量。发挥学校的宣传教育体作用，全面推进垃圾分类工作落实。

三、总体目标

以创建垃圾分类投放质量为目标，整合全校各方面的力量，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传，教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。

四、创建内容

以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、垃圾分类学习、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

五、工作要求

(一)加强领导，形成合力

学校要结合正在开展的校园文化建设和“美丽校园”创建活动，将垃圾分类创建工作纳入学校年度工作任务，纳入各级学校目标考核，纳入教育督导工作体系，为创建垃圾分类示范校提供有效指导和切实保障。根据省里的垃圾分类要求细则，组织检查考评。学校要做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作。

（二）以人为本，全员参与

学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。针对师生的不同特点，组织师生广泛参与垃圾分类、光盘行动等学习教育实践活动和垃圾分类课程化、垃圾分类进课堂等形式多样的具体举措，推动垃圾分类示范校创建扎实深入开展。

（三）重视宣传，营造氛围

学校要加大垃圾分类的宣传力度，充分利用主题班会、一家之言、国旗下讲话等宣传手段，利用校园内黑板报、宣传窗、显示屏等宣传阵地，积极广泛宣传垃圾分类活动的意义和目的，大力宣传垃圾分类的典型经验，曝光不文明现象，营造垃圾分类示范校创建良好舆论氛围。

六、创建工作保障机制

1.加强组织领导，成立金华市外国语学校推进垃圾分类示范校创建工作领导小组：

组长：***

副组长：***

成员：***

垃圾分类示范学校创建办公室：

主任：***

副主任：***

专办干事：***

2.加强宣传发动。充分利用各种方式宣传垃圾分类的意义和分类方法，广泛宣传垃圾分类示范校创建活动，营造浓厚的创建氛围。

3.强化对标自查。加大自查力度，对照有关文件要求，全面开展自查工作。对在创建成绩突出的实行表彰奖励，对在创建过程中工作不力的实行问责惩戒。

中学垃圾分类工作实施方案

为贯彻落实党的第**精神和关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神，我校积极推进垃圾分类，结合学校实际,认真落实上级相关通知要求，制订具体方案如下：

一、总目标

全面实施校园垃圾强制分类，为建设美丽海安、文明校园提供支撑；

二、分类要求

（一）明确分类品种

基本分类为：有害垃圾、可回收物、不可回收、餐厨垃圾。

1.有害垃圾

主要包括：

（1）废电池（镉铝电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），回收点在门卫处；

（2）废荧光灯管（日光灯等、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。（专业回收，回收点在劳技楼底楼楼梯间）

2.可回收物

主要包括：

（1）废弃电器电子类产品（包括废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等）（专