【家庭教育】掌控手机 成就未来.pptxVIP

掌控手机成就未来茂名市博雅中学家长学校手机管理家庭教育宣传讲座

手机管理方法

误区一避免三个误区一刀切拒绝式禁果效应：越是禁止的东西，人们越是好奇；越是得不到的东西，就越想得到。堵不如疏1

误区二怕“伤”孩子心很难拒绝孩子不用自己陪着就行避免三个误区甩手不管2

误区三孩子考好了表现好就可以玩！考不好就不能玩。孩子为了得到使用手机的权利努力，而不是自发的努力！避免三个误区奖惩式3

成瘾意味着对现实的转移和逃避。——马克·刘易斯方法一：丰富生活体验方法建议

方法二：以身作则方法建议

选择一些优质的内容，和孩子一起观看借机耐心地引导、指正孩子约法三章，提前商量好使用手机的时间和场所借机耐心地引导、指正孩子共同制定手机使用契约内容要简单操作可行有奖有罚明确原则和底线不可把双方“约定”变成单方面“规定”方法建议

方法三：沟通话术现在给我马上关掉电视\ipad\手机！常用话术：你在屏幕前的时间有点长了，我担心你眼睛会疲劳，休息一下。建议话术：方法建议

方法三：沟通话术我不想再看到你整天抱着那个玩意儿，一点都不自觉！常用话术：让我们去公园散散步，或者去楼下打会球。建议话术：方法建议

方法三：沟通话术说好了10分钟了，你怎么还在玩？常用话术：爸妈给你做榜样，说不用就不用，咱们一起管理自己。建议话术：方法建议

运用方法合理管控电子产品一、基础设置：未成年人模式操作方法建议平台/系统操作路径核心功能微信我→设置→未成年人模式屏蔽不良内容、限制陌生人消息，时长限制，22点后禁用抖音我→→未成年人模式快手→工具服务→未成年人模式

运用方法合理管控电子产品二、软件管控：精准筛选与场景限制方法建议安装工具分类管控原则实用技巧“麦苗守护”、“青柠守护”、“儿童锁专家”及手机端控制电话手表的软件-学习类（作业帮、国家中小学智慧教育平台）：允许自由使用，开启监督模式屏蔽娱乐模块-社交类（QQ、微信）：限定使用时段（如放学后19:00-19:30联系同学），关闭陌生人添加功能-娱乐类（游戏、视频）：小学禁用网游，初中周末限时1小时/次，高中可适当放宽手机存放于客厅公共区域，睡前1小时统一收纳

成功的教育应该是家庭、学校共同努力的结果！感谢您的聆听！