高中政治哲学思辨智能作业评价研究教学研究课题报告
目录
一、高中政治哲学思辨智能作业评价研究教学研究开题报告
二、高中政治哲学思辨智能作业评价研究教学研究中期报告
三、高中政治哲学思辨智能作业评价研究教学研究结题报告
四、高中政治哲学思辨智能作业评价研究教学研究论文
高中政治哲学思辨智能作业评价研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新一轮基础教育课程改革深化推进的背景下,高中思想政治学科作为落实立德树人根本任务的关键课程,其核心素养导向的教学转型已成为教育实践的核心议题。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“科学精神”列为学科四大核心素养之一,而哲学思辨能力作
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