四年级科学上册教案.pptVIP

我们关心天气

天气总是不断地变化着，

它影响着我们的活动，

也影响着我们地球上

所有的生物。

沙尘暴

雾霾

雷阵雨

描述今天的天气怎样？

要求：请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的天气现象描述出来。

今天有云

下小雨

天气有点凉

有风吹，操场上的旗子在飘动

通常我们从云量、降雨量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气

雾

不能开车

看不清

云

风

雨

要多穿衣服

走路困难

带雨衣、雨伞

不能上体育课

缓解高温

雪

缓解高温

小心路滑

？

如何应对不同天气

讨论：在不同的天气里，我们应该怎么办？

做好防冻措施，下雪时打伞等。

下雨：

带雨衣或者雨伞，不在树下躲雨。

雾霾：

尽量减少外出，要戴口罩，多喝水，保护好眼睛。

下雪天：

下雨：

带雨衣或者雨伞，不在树下躲雨。

生物预报

蚂蚁搬家，必有雨下。

泥鳅在雷雨到来前，常常显示得焦躁不安。

每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时，人们会说：“燕子低飞，天要下雨。”

蜻蜒在空中上下飞窜时，预示一二小时后将有大雨出现。

天气日历

天气日历是记录每天各种天气现象的表格

天气符号

晴

阴

多云

雾

小雨

中雨

大雨

雷阵雨

暴雨

小雪

中雪

大雪

暴雪

扬沙

沙尘暴

云量

降水量

风力风向

小知识

雨量等级

雨量等级是这样规定的：

在24小时内，雨量不超过10毫米的，叫小雨；雨量在5—17毫米的为小—中雨；雨量在10—25毫米的为中雨；雨量在17—38毫米的为中—大雨；雨量在25—50毫米的为大雨；24小时雨量超过50毫米为暴雨，超过100毫米的为大暴雨，超过200毫米的为特大暴雨。

制作天气日历

9

28

三

1毫米

天气日历中，一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向

一月气温柱状图

注意事项一

经过一个月的天气观察后，我们要对天气日历中所记录的天气数据进行分析，了解这段时间天气变化的特点。同时，我们还要思考很多的问题。

注意事项二

1、每天要安排不同的人记录，列一个名单

2、尽量每天在同一时间，同一地点观察

3、周末和假期不能间断

练一练

一、填空

1、天气每天都在不断地（）着。

2、通常我们从（）、()、（）

（）等天气现象来描述天气。

3、天气日历是记录每天各种()的表格

天气现象

变化

云量

降水量

气温

风向和风速

4.在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意（）当地的天预报并与自己的记录作比较。

5.经过一个月的()后，我们要对天气日历中的()进行分析，了解这段时间天气变化的特点。

练一练

收听、收看

天气观察

天气数据

3在天气日历中，我们可以使用一些()

来记录()、()、

()、()等。

天气符号

气温

云量

降水量

风速和风向

练一练

二、判断

1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。()

2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。()

3.双休日和假期里也不能间断观察天气。()

4.观察天气什么时候都可以。()

×

√

√

×

练一练

三、选择

1.气温用()表示。

A.℃B.℃FC.N

2.气温的变化是()规律的。

A.无法确定B.有C.没有

3.下面说法正确的是()。

A.天气每天都在发生变化

B一个月天气变化可以代表一年的变化

C天气在一年四季中几乎没有变化莫测

A

A

A