长沙市水质检测中心2025年公开招聘普通雇员备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

长沙市水质检测中心2025年公开招聘普通雇员备考题库及参考答案详解一套.docx

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长沙市水质检测中心2025年公开招聘普通雇员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年10月23日,四川绵阳市北川发生地震。我国是一个多地震的国家,下列关于地震的说法不正确的是()。

A.台湾省是我国地震最频繁的省,位于太平洋地震带上

B.昭通发生地震,位置属于云南省,位于青藏高原地震带,这是我国地震活动最强烈、地震频发的地区

C.汶川地震是人类史上最大地震,从2019年起,5月12日为国家防灾减灾日

D.我国地震活动频率高、强度大、震源浅、分布广,是一个震灾严重的国家

【答案】:C

【解析】本题可依据我国地震的相关知识,对各表述逐一分析判断。我国地震活动频率高、强度大、震源浅、分布广,是一个震灾严重的国家。我国主要有五个地震区,分别是台湾地震区、青藏高原地震区、新疆地震区、华北地震区和华南地震区。我国台湾省处于太平洋板块和亚欧板块交界处,是我国地震最频繁的省份,位于太平洋地震带上。此外,昭通位于云南省,地处青藏高原地震带,该地震带是我国地震活动最强烈、地震频发的地区。而汶川地震并不是人类史上最大的地震。人类有记录以来震级最高的地震是1960年发生在智利的9.5级大地震。2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,为表达对地震遇难同胞的深切哀悼,增强全社会的防灾减灾意识,推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日,并非2019年。综上,说法不正确的是关于汶川地震和国家防灾减灾日的相关表述。

2、2019年,石家庄市主城区市属()经整合后全部入驻()。

A.职业学校职教园区

B.职业学校高校园区

C.高职院校职教园区

D.高职院校高校园区

【答案】:A

【解析】该题应明确职业教育的整合情况以及不同园区的功能定位。职业学校是为社会培养各类专业技能人才的中等职业教育机构,而高职院校是实施高等职业教育的普通高校,二者在层次上有所不同。职教园区是为整合职业教育资源、实现资源共享、促进职业教育发展而规划建设的特定区域,主要集聚职业学校等资源,以提升职业教育的整体水平和效益;高校园区通常是以普通高等院校为主体,侧重于学术研究、高等教育教学等功能。在2019年,石家庄市主城区市属进行资源整合的是职业学校,目的是优化职业教育布局和资源配置,而这些职业学校整合后全部入驻的是职教园区,以更好地发挥职业教育资源集聚效应,提升职业教育质量,为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。所以正确答案是职业学校入驻职教园区。

3、当今世界各国从自然环境、经济社会到国防外交,往往“牵一发而动全身”。中东地区发生的冲突会引起全球关注,华尔街股市的波动也会对世界经济的走向产生影响。这种世界范围的“蝴蝶效应”说明()。

A.事物是普遍联系的

B.世界是永恒发展的

C.辩证否定是事物发展的动力

D.坚持两点论和重点论相结合

【答案】:A

【解析】题目中提到当今世界各国在自然环境、经济社会、国防外交等方面“牵一发而动全身”,如中东枪声牵动世界神经,华尔街股市波动影响世界经济走势,这体现了世界上的各种事物之间存在着相互影响、相互制约的关系。普遍联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。整个世界是一个相互联系的统一整体,任何事物都同其他事物处于一定的相互联系之中,没有孤立存在的事物。题干所描述的情况正是事物普遍联系的生动体现。世界永恒发展强调的是事物是不断运动、变化和前进上升的过程,但题干重点在于体现事物之间的联系,而非发展,所以不符合题意。辩证否定是事物发展的环节和联系的环节,而矛盾才是事物发展的动力,选项表述有误。坚持两点论和重点论相结合是认识复杂事物以及处理主次矛盾和矛盾主次方面时应遵循的方法,与题干所强调的事物普遍联系的主旨不相关。综上,答案体现了事物是普遍联系的。

4、垄断资本主义国家从经济上瓜分世界市场的手段是()

A.资本输出;

B.商品输出;

C.占领殖民地;

D.建立国际垄断同盟

【答案】:D

【解析】垄断资本主义国家从经济上瓜分世界市场,靠建立国际垄断同盟达成。资本输出、商品输出、占领殖民地并非主要瓜分手段,国际垄断同盟能协调各国垄断组织关系以瓜分市场。

5、2018年,我国政府进一步推进“放管服”改革。“放”强调放活而非放任,“管”注重管好而非管死,“服”要求落实服务而非流于形式。为此,政府要()。

A.事无巨细,勇于负责敢于担当

B.弱化管理,增强为民服务意识

C.积极作为,提高政府办事效率

D.多立新法,推进民主法制建设

【答案】:C

【解析】深化“放管服”改革,“放”要放活而非放任,“管”要管好而非管死,“服”要落实服务而非流于形式。这要求政府在履行职能时既不能过度干预,也不能消极懈怠,

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