第一次月考（1-2单元）（参考答案）.docxVIP

保密★启用前

第一次月考（1-2单元）-2025-2025学年一班级数学上学期阶段质量检测

（参考答案）

1．；

2．6，8

3．2、3

4．1

5．1，2

6．小，大

7．，〇

8．丁丁

9．8、7、10，1、2、3

10．3

11．

12．

13．

14．

15．

16．

17．

18．

19．

20．

21．解：

22．【分析】依据加法的意义，求一共有多少只，把树上的和飞来的只数相加即可。

【解答】解：

答：一共有5只小鸟。

23．【分析】依据5以内的减法的计算方法计算即可。

【解答】解：

24．【分析】利用数格子的方法比较物体的长短，据此解答。

【解答】最上面和最下面的铅笔都是10个格，中间的铅笔有13格，所以最长。

如图：

25．【分析】一个一个数数的方法解答。

【解答】解：如图：

26．【分析】一个一个数数，依据数据涂色即可。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查了数数的方法。

27．【分析】依据图示，依次数出上面图中各有几个，在下面相应的写几即可。

【解答】解：解答如下：

故答案为：，，，。

28．【分析】如图，把两只猫钓鱼的条数相加，即可计算出猫妈妈和小花猫一共钓了多少条鱼。

【解答】解：（条

答：一共钓了4条鱼。

故答案为：4。

29．【分析】已知青青用了2张红纸，力力用的黄纸和青青的一样多，说明力力用了2张黄纸，求他们一共用了多少张纸，依据加法的意义，用加法解答。

【解答】解：

答：他们一共用了4张纸。

30．【分析】依据有5个人，3个碗，4把勺子，据此计算。

【解答】解：

答：还差2个碗，1把勺子。

故答案为：2；1。

【点评】本题考查的主要内容是5以内数的减法计算问题。

31．（10分）

可能吃4条

还剩条

可能吃条

还剩条

可能吃条

还剩条

可能吃条

还剩条

可能吃条

还剩条

【分析】用总条数减去吃了的条数，就是剩下的条数，利用列举法计算即可。

【解答】解：（条

（条

（条

（条

（条

可能吃4条

还剩0条

可能吃3条

还剩1条

可能吃2条

还剩2条

可能吃1条

还剩3条

可能吃0条

还剩4条

故答案为：4，0；3，1；2，2；1，3；4，0。