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中考化学重点难点突破辅导资料

化学作为一门基础自然科学，是中考的重要组成部分。它既要求学生掌握扎实的基础知识，又需要具备一定的逻辑思维能力和实验探究精神。在备考过程中，能否有效突破重点、攻克难点，直接关系到最终的成绩。本资料旨在结合中考化学的命题特点，为同学们梳理核心知识，剖析常见难点，提供实用的突破策略，助力大家在中考中取得理想成绩。

一、化学基本概念和原理：构建化学大厦的基石

化学基本概念和原理是化学学习的起点，也是理解物质及其变化的关键。这部分内容看似抽象，但实则与后续学习的物质性质、实验操作等紧密相连。

（一）物质的组成与分类：明辨物质的“身份”

重点：理解元素、原子、分子、离子的概念及其相互关系；掌握物质的简单分类方法（单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等）。

难点突破：

1.微观粒子的理解：元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数；原子、分子、离子是微观粒子，既讲种类，也讲个数。可以通过具体物质（如水、氯化钠）的构成来辅助理解。例如，水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

2.物质分类的层次：从宏观上，物质首先分为纯净物和混合物。纯净物再分为单质和化合物。化合物中，氧化物是一类特殊的存在（由两种元素组成，其中一种是氧元素）。酸、碱、盐则是根据其组成和性质进行的分类。要注意各类物质的定义和从属关系，避免概念混淆（如“氧化物一定是含氧的化合物，但含氧的化合物不一定是氧化物”）。

（二）化学用语：化学世界的“语言”

重点：元素符号、化学式、化学方程式的书写及意义。

难点突破：

1.元素符号与化学式：元素符号是学习化学的基础，必须熟记并规范书写。化学式不仅表示一种物质，还能反映其组成。书写化学式时要遵循化合价规则，确保化合物中正负化合价代数和为零。对于常见物质的化学式，要达到熟练记忆的程度。

2.化学方程式：这是化学学习的核心之一，是表示化学反应的“国际通用语言”。书写化学方程式要遵循两个原则：以客观事实为基础，遵守质量守恒定律（即配平）。要理解化学方程式的含义（质的方面、量的方面、微观方面），并能正确读取其中的信息。配平化学方程式的方法（如观察法、最小公倍数法）需要通过练习熟练掌握。

（三）基本反应类型与质量守恒定律

重点：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应（及中和反应）的判断；质量守恒定律的理解与应用。

难点突破：

1.反应类型的判断：关键在于理解各类反应的特征。化合反应（“多变一”）、分解反应（“一变多”）相对容易判断。置换反应（“单质+化合物→新单质+新化合物”）和复分解反应（“化合物+化合物→新化合物+新化合物”，且反应前后各元素的化合价不变，通常伴随沉淀、气体或水生成）需要仔细分析反应物和生成物的种类及组成。

2.质量守恒定律：其核心是“参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和”。要理解“参加”和“生成”的含义，以及质量守恒的微观本质（反应前后原子的种类、数目、质量均不变）。该定律常用于解释一些化学现象、推断物质的组成或化学式、进行相关计算。

二、身边的化学物质：从生活走向化学，从化学走向社会

这部分知识与日常生活联系紧密，内容相对具体，但物质种类繁多，性质各异，需要系统梳理和对比记忆。

（一）空气、氧气、二氧化碳、水

重点：空气的组成及空气污染与防治；氧气、二氧化碳的性质、制法和用途；水的组成、水的净化、氢气的性质与制法。

难点突破：

1.氧气与二氧化碳的对比：从物理性质（色、态、味、密度、溶解性等）、化学性质（可燃性、助燃性、与其他物质反应等）、实验室制法（药品、原理、装置、收集方法、验满、检验、注意事项）、用途等方面进行对比学习，有助于加深理解和记忆。例如，氧气的实验室制法可用加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液等方法，二氧化碳的实验室制法则常用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应。

2.水的净化与保护：理解水的净化常用方法（沉淀、过滤、吸附、蒸馏）的原理和作用。知道硬水与软水的区别及鉴别方法。树立保护水资源的意识。

（二）金属与金属材料

重点：常见金属的物理性质；金属的化学性质（与氧气、酸、某些盐溶液的反应）；金属活动性顺序表的应用；铁的冶炼；铁的锈蚀与防护。

难点突破：

1.金属活动性顺序表：这是判断金属与酸、金属与盐溶液能否发生置换反应的重要依据。要熟记金属活动性顺序，理解其含义（“越靠前越活泼”、“氢前金属换酸氢”、“前金换后金”）。应用时要注意“盐必须可溶”、“K、Ca、Na除外”等条件。

2.铁的冶炼与锈蚀：理解一氧化碳还原氧化铁的实验原理、现象和注意事项（如尾气处理）。铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，据此可采取相应的防锈措施（如保持干燥、涂油、喷漆、镀金属等