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北师大版数学二年级(下);学习目标;【难点】
运用多种方法制作“蜗牛的家”,并用数学语言描述制作方法。;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;;课堂小结;课堂练习;换一个方向呢?;“横着滚动”;换一个方向“滚动”;;本单元进行了哪些有趣的活动?你有哪些收获?
还有哪些想研究的问题?与同伴交流。;本单元进行了哪些有趣的活动?你有哪些收获?
还有哪些想研究的问题?与同伴交流。;本单元进行了哪些有趣的活动?你有哪些收获?
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还有哪些想研究的问题?与同伴交流。;课堂小结;课时练中的相关练习。
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