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2025年学历类自考专业(小学教育)课程与教学论-小学班主任参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、班主任发现学生因家庭变故情绪低落,首要应对措施是()
A.立即联系家长说明情况
B.安排心理教师介入辅导
C.制定班级纪律处分方案
D.组织主题班会进行引导
2、班级管理中“自主管理”的核心目标是()
A.强化教师权威
B.培养学生自我管理能力
C.减少课堂纪律问题
D.提高家长满意度
3、家校沟通中,班主任最忌讳的做法是()
A.定期发送学生成长记录
B.公开家长群讨论隐私问题
C.邀请家长参与教学观摩
D.建立家校联系卡制度
4、处理学生冲突时,班主任应优先()
A.直接批评犯错者
B.组织双方平等对话
C.立即暂停课堂活动
D.课后单独训诫
5、《中小学德育工作指南》强调班主任需重点培养的品格是()
A.个人主义价值观
B.集体主义精神
C.功利主义倾向
D.自由散漫作风
6、设计班会课“我的梦想”时,应遵循的教学原则是()
A.知识传授优先
B.情感体验为主
C.纪律约束至上
D.教师主导完全
7、学生出现持续注意力障碍时,班主任应()
A.公开批评并要求改正
B.联系学校心理教师评估
C.调整座位并加强监督
D.要求家长停课休养
8、班级文化建设中,“班徽设计”主要体现的要素是()
A.学生个性展示
B.学校办学理念
C.教师管理意志
D.地区文化特色
9、班主任评价学生应坚持的“三全”原则是()
A.全面、全程、全员
B.公平、公正、公开
C.定量、定性、定量
D.纵向、横向、纵向
10、处理学生迟到问题时,体现教育关怀的表述是()
A.罚站并通报批评
B.了解原因后耐心沟通
C.取消其评优资格
D.要求家长陪同迟到
11、班主任处理学生矛盾时,应遵循的首要原则是?
A.以教师权威压制
B.引导学生自主协商
C.快速解决不扩大影响
D.优先通知家长
12、小学班主任每学期与家长沟通的最低频次是?
A.1次家访
B.2次电话
C.3次面谈
D.4次书面沟通
13、班主任应对突发公共卫生事件的主要流程是?
A.先通知家长再处理
B.留待下课后处理
C.立即启动应急预案
D.课后补课解决
14、班级日志制度的主要功能是?
A.记录学生日常行为
B.分析教学效果
C.调整教学计划
D.统计考勤数据
15、班主任组织主题班会时,应重点关注的素养培养是?
A.艺术审美能力
B.社会实践能力
C.信息技术能力
D.自主管理能力
16、班主任进行心理辅导时,应优先考虑的评估工具是?
A.常规体检表
B.SCL-90量表
C.课堂观察记录
D.家长满意度问卷
17、班级图书角建设应遵循的核心原则是?
A.精选经典书籍
B.设置电子阅读区
C.每周更新书目
D.学生自主管理
18、班主任制定个性化教育计划时,需重点参考的文件是?
A.课程标准
B.学生体检报告
C.育人目标体系
D.家长意见书
19、处理学生欺凌事件中,班主任最关键的行动是?
A.公开批评施暴者
B.组织班级辩论会
C.签订行为改正协议
D.暂停学业观察
20、班主任职业倦怠的主要预防措施是?
A.减少家访频次
B.增加行政任务
C.参与专业培训
D.改用电子日志
21、根据《中小学班主任工作规定》,班主任的首要职责是?
A.严格管理班级纪律
B.组织学生参加文体活动
C.定期汇报班级工作
D.进行思想品德教育和心理辅导
22、小学班主任德育工作中最常用的方法是?
A.约束惩罚法
B.榜样示范法
C.班会训导法
D.情感体验法
23、班级管理中民主集中制的核心原则是?
A.班主任绝对权威
B.学生自主管理为主
C.教师决策与民主参与结合
D.家长全程监督
24、班主任家访的主要目的是?
A.群众路线宣传
B.了解学生家庭情况
C.强制家长配合工作
D.联合家长打击学生
25、处理学生矛盾时,班主任应首先采取的措施是?
A.公开批评犯错方
B.个别谈话了解真相
C.责令道歉或赔偿
D.转交心理教师干预
26、班主任制定班级公约的依据是?
A.教育部统一模板
B.学生自主讨论制定
C.教师单方面规定
D.家长会决议内容
27、评价学生综合素质应侧重?
A.单科成绩排名
B.多维度发展表现
C.考勤记录统计
D.家长满意度调查
28、预防学生心理危机的关键环节是?
A.定期心理筛查
B.日常观察记录
C.节假日突击检查
D.家校信息共享
29、组织主题班会最佳时间是?
A.学期初
B.期中考
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