七下历史第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代大单元学习分课时设计隋唐时期的民族交.docx

七下历史第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代大单元学习分课时设计隋唐时期的民族交.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE2

七下历史第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代大单元学习分课时设计:隋唐时期的民族交往

一、单元教学背景与目标设定

初中历史教育肩负着培养学生家国情怀与文化认同的重要使命,七年级下册历史第一单元聚焦隋唐时期,这一阶段被公认为中国古代史上少有的盛世典范,其繁荣与开放的特质不仅体现在经济文化的高度发展上,更深刻反映在民族交往的广度与深度中。当前教学实践中,学生对隋唐历史的认知往往局限于大运河、科举制度等显性知识点,而对民族交往这一隐性主线的理解较为薄弱,容易陷入“中原中心论”的片面视角。究其原因,在于传统教学过于强调王朝更替的线性叙述,未能充分挖掘民族互动对塑造统一多民

文档评论(0)

159****3195 + 关注
实名认证
内容提供者

购买前请先付费阅读,避免购买错误。

1亿VIP精品文档

相关文档