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《以工匠精神雕琢时代品质》教案
【教学目标】
1.了解新闻评论的一般特点、作用。
2.体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明等特点。
3.深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。
【教学过程】
一、导入
谈观看《大国工匠》的感受
二、整体感知
1.速读文本,标画每段的中心句或中心词
明确:
第一段:注重精细品质和独特体验的时代,引出工匠精神
第二段:匠是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。
第三段:工匠精神是改变现实的力量;爱岗敬业、劳动光荣的价值原色。
第四段:格物致知、正心诚意的生命哲学,技进乎道、超然达观的人生信念。
第五段:我们的时代面貌,取决于我们的表现。
2.本文的论证思
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