景德镇市消防救援支队2025年第二批政府专职消防员招聘备考题库及参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-11 发布于河南
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景德镇市消防救援支队2025年第二批政府专职消防员招聘备考题库及参考答案详解.docx

景德镇市消防救援支队2025年第二批政府专职消防员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、影响人口增长的最根本的因素是()。

A.经济因素

B.政策因素

C.社会因素

D.性别因素

【答案】:A

【解析】经济因素是影响人口增长的最根本因素,经济发展水平影响人们生活、就业、医疗等条件,从而影响生育意愿和人口增长,政策、社会、性别等因素的影响多基于经济基础。

2、撰写《关于审批第三批国家历史文化名域和加强保护管理的请示》一文时,符合撰写要求的说法是()。

A.应正确标注主送机关和抄送机关

B.一般应直接报送领导者个人

C.适宜采用概括叙述的表达方式,避免描述事情的细枝末节或罗列数字

D.可同时要求对历史文化名城周边的自然风景区加以保护管理

【答案】:A

【解析】请示属于正式公文,写作时应正确标注主送机关和抄送机关,主送机关是负责受理和答复该文件的机关,抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关,所以正确标注是符合撰写要求的。一般情况下,公文应报送机关而非领导者个人,这是为了保证公文处理的规范性和严肃性,避免个人因素干扰文件的正常处理流程。请示在表达上需要具体准确,很多时候需要详细说明相关事项,包括事情的细节和必要的数据,以便上级机关全面了解情况并做出准确决策,而非避免描述细节或罗列数字。请示应遵循“一文一事”的原则,该请示的主题是审批第三批国家历史文化名城和加强其保护管理,不应该同时要求对历史文化名城周边自然风景区加以保护管理,这样会使请示内容不聚焦,不利于上级机关审批处理。综上,符合撰写要求的是正确标注主送机关和抄送机关。

3、生活中常用到的酱油有生抽和老抽,下列关于二者的说法错误的是()。

A.生抽颜色较淡,老抽颜色较深

B.生抽主要用来调味,老抽主要用来调色

C.生抽和老抽都属于配制酱油

D.炒菜或凉菜用得较多的是生抽

【答案】:C

【解析】本题可对每个说法进行逐一分析。生活中常用的酱油有生抽和老抽,生抽颜色较淡,老抽在生抽的基础上经过了焦糖上色,颜色较深,所以颜色较淡与颜色较深分别是生抽和老抽的外观特征表现。从用途方面来看,生抽味道相对较鲜,主要用于调味,以提升菜肴的鲜味;老抽颜色浓重,主要作用是为菜肴调色,使菜品色泽更加诱人。炒菜或凉拌菜时,通常需要突出食材的鲜美味道,生抽因其味道鲜美,在炒菜或做凉菜时使用较多。而关于酱油的分类,生抽和老抽都属于酿造酱油,是用大豆或脱脂大豆或黑豆、小麦或麸皮,加入水、食盐酿造而成的,并非配制酱油,配制酱油是指以酿造酱油为主体,与酸水解植物蛋白调味液、食品添加剂等配制而成的液体调味品。所以说法错误的是认为生抽和老抽都属于配制酱油。

4、2016年12月16日,美联储自2006年6月29日以来首次宣布加息,加息幅度为25个百分点。那么美联储的加息行为反映其政策取向为()。

A.扩张性财政政策

B.紧缩性财政政策

C.扩张性货币政策

D.紧缩性货币政策

【答案】:D

【解析】货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。扩张性货币政策是通过增加货币供给来带动总需求增长,而紧缩性货币政策是通过削减货币供给的增长来降低总需求水平。美联储加息是提高利息率,使得企业借贷成本增加,会抑制投资和消费,减少货币的流通量,属于削减货币供给增长以降低总需求水平的措施,所以是紧缩性货币政策。财政政策是国家根据一定时期政治、经济、社会发展的任务而规定的财政工作的指导原则,通过财政支出与税收政策的变动来影响和调节总需求。加息行为并非通过财政支出和税收政策来调节经济,不属于财政政策范畴。综上,美联储的加息行为反映其政策取向为紧缩性货币政策。

5、某企业新引进一批大学毕业生,按照专业差异和工作需求,将学生分配到各基层单位工作。小李是企业管理专业的大学生,作为后备管理干部,被安排到最基层的班组担任搬运工,一个月后又被调至仓库担任管理员。在一年时间里,小李先后在3个车间的基层岗位工作。请问,企业的这一做法属于()。

A.工作轮换

B.打击报复

C.拓展训练

D.入职教育

【答案】:C

【解析】工作轮换是指让员工在不同的工作岗位上进行轮换,以丰富员工的工作经验,提高他们的综合能力和对组织的全面了解。案例中企业让学企业管理专业的小李在一年中先后到3个车间的基层岗位工作,符合工作轮换的定义。打击报复通常是指组织或个人出于恶意,对他人进行不合理的惩罚或不公正对待,案例中并没有体现出企业这样做是出于恶意报复。拓展训练一般是通过专门设计的具有挑战性的活动和项目,来培养员工的团队合作、沟通能力等特定技能和素质,与题干中员工在不同基层岗位工作的情况不同。入职教育主要是在新员工入职初

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