培训训练需求诊断分析.pptVIP

讲授讨论

一、训练需求分析的重要性

二、训练需求分析的模式介绍

三、训练需求分析的难点解析

四、结语

了解如何分析训练需求以达到训练的目的

目的

提纲

要领

收获

领悟原理、学会方法、掌握难点

几点沟通

规划过程所包含的步骤

Ｄ－Ｏ－Ｍ－Ｅ

Diagnosis

诊断目前的情况如何？

Objectives

目标决定想达成什么？

Methods

方法决定要如何去达成？

Evaluation

评估安排定期追踪的流程及进度

有的放矢

获得认同

把握时机

成本*效益

一、训练需求分析的重要性

调查问卷

专题访问

座谈

分析数据

征求意见

训练的内容分析模式

甘特模式

KASH模式

……

检查点模式

二、训练需求分析的模式

KASH模式

KNOWLEDGE

丰富的专业知识

ATTITUDE

正确的观念及态度

SKILL

熟练的技巧

HABITS

良好的工作习惯

又称环节缺陷模式

分析模式二

检查点模式

客户

木桶效应原理

分析模式三

需求分析难点

知道并能够判断

哪些需求不是

训练需求？

三、训练需求分析难点解析

四、结语

确定他完成某工作应掌握的技能

分析他当前已掌握的技能

之间的差距就是他技能的提升空间或应接受的培训

理想

现实

需求

我无法送你到对岸

只能送你一叶小舟

我无法送你到山顶

只能指引你上山的路径

我无法送给你智慧

只能告诉你获取的方法