昭平县富罗镇中心幼儿园2026年春季学期招聘备考题库参考答案详解.docxVIP

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昭平县富罗镇中心幼儿园2026年春季学期招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按照《事业单位人事管理条例》规定,奖励分为()。

A.嘉奖、记功、授予荣誉称号

B.嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号

C.嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功

D.嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号

【答案】:B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定,奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。其中嘉奖是对表现突出、作出较大贡献,在本单位发挥模范带头作用的给予的奖励;记功是对取得突破性成就、作出重大贡献,在本地区本行业本领域产生较大影响的给予的奖励;记大功是对取得重大突破性成就、作出杰出贡献,在本地区本行业本领域产生重大影响的给予的奖励;授予荣誉称号则是对功绩卓著的,授予“杰出贡献人员”等荣誉称号。所以正确答案应包含嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号这些奖励类型。

2、关于互联网金融对传统金融的优势,下列说法错误的是

A.客户更优

B.效率更高

C.透明度更强

D.安全性更好

【答案】:D

【解析】互联网金融凭借互联网技术打破了时间和空间的限制,使得业务办理能够随时进行,极大地提高了业务处理的效率,同时互联网金融的交易信息大多在网络平台上公开,提高了交易的透明度,其通过大数据分析等手段能够覆盖传统金融难以触及的长尾客户群体,拥有更广泛的客户基础。然而,互联网金融依赖网络技术和信息技术,面临着诸如网络攻击、信息泄露、技术故障等多种安全风险。相比之下,传统金融机构拥有较为成熟的风险管理体系和安全保障措施,在资金安全、信息安全等方面具有更可靠的保障。所以,关于互联网金融对传统金融的优势,说法错误的是安全性更好。

3、供给侧结构性改革旨在对经济结构进行调整,以实现要素的最优配置,提升经济增长的质量和数量。可见,供给侧结构性改革的根本目的是()。

A.提高社会生产力水平

B.去库存

C.实现绿色发展

D.降杠杆

【答案】:A

【解析】供给侧结构性改革旨在调整经济结构,使要素实现最优配置,提升经济增长的质量和数量。其根本目的是提高社会生产力水平。去库存是供给侧结构性改革中“三去一降一补”的重要内容之一,主要是为了解决部分行业存在的库存积压问题,优化市场供求关系,并不是供给侧结构性改革的根本目的。绿色发展是新发展理念的重要组成部分,强调经济发展与环境保护的协调共进,是经济社会发展过程中的一个重要目标,但并非供给侧结构性改革的根本目的。降杠杆也是供给侧结构性改革“三去一降一补”的内容,主要是为了防范化解金融风险,降低企业债务负担,同样不是供给侧结构性改革的根本目的。所以本题应选提高社会生产力水平。

4、科举制在中国影响深远,乡试录取者称作举人,会试录取者称作贡生,那么殿试录取者称作()。

A.“大元”

B.“解元”

C.“进士”

D.“榜眼”

【答案】:C

【解析】科举制是中国古代重要的选官制度,不同层级考试的录取者有不同称谓。乡试是省级考试,录取者被称为举人;会试是礼部主持的全国性考试,录取者为贡生;殿试则是皇帝亲自主持的最高级别的考试。殿试录取者称为进士,进士又分为三甲,一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。大元并非科举考试的录取称谓,解元是乡试第一名的称呼。所以殿试录取者称为进士。

5、黄某在从某商场窃取货物并离开后,商场发觉货物被盗并报案。黄某看到警察到达现场,因心生恐惧便将所窃货物偷偷放回。黄某的行为()。

A.属于犯罪中止

B.属于犯罪既遂

C.属于犯罪未遂

D.不构成犯罪

【答案】:B

【解析】该案例涉及判断黄某盗窃行为的犯罪形态。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。但在本题中,黄某已经完成盗窃行为并离开了现场,其将货物放回的行为是在盗窃既遂之后实施的,并非在犯罪过程中自动放弃犯罪或防止犯罪结果发生,所以不属于犯罪中止。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。盗窃罪以行为人取得对财物的实际控制为既遂标准。黄某从商场窃得货物并离开现场,此时已实际控制了财物,犯罪行为已经完成,构成犯罪既遂。之后其因害怕将货物偷偷放回的行为,只是犯罪既遂后的返还行为,不影响犯罪既遂的认定。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。本题中黄某已经窃得货物并离开现场,并非未得逞,所以不属于犯罪未遂。该行为明显符合盗窃罪的构成要件,已经构成犯罪。综上,黄某的行为属于犯罪既遂。

6、关于公文的特点,下列说法错误的是()。

A.公文的法定作者是制作公文的业务部门人员

B.公文的种类、名称、格

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