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广东技术师范学院课程考核管理工作规程

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一、总则

第一条 课程考核是学校教学工作的必要组成部分，是检查教学效果和保证教

学质量的重要手段。为规范我校考核工作，严格考核管理，特制定本规程。

第二条 本规程适用于普通全日制本科教学考核，其它类别学生的教学考核亦

可参照执行。

二、组织与领导

第三条 教务处负责全校考核的组织工作，各二级学院（部）负责本单位任教

课程的试卷命题、审核审批、监考、巡考和阅卷等组织工作。期末集中考试由教务

处统一安排，其它时段的课程考核由各二级学院（部）自行安排。

第四条 考核前由课程所在二级学院（部）负责对学生考核资格进行审查，有

下列情况之一者不得参加该门课程的考核：

1．本课程实验成绩不及格或缺做实验次数达二分之一的；

2．缺课累计超过课程学时数1/3或抽查发现旷课五次以上的；

3．欠交平时作业次数达二分之一的。

第五条 各二级学院（部）在考核前要做好考前动员和考试纪律的宣传教育

工作。

1. 组织学生学习《广东技术师范学院学生手册》中关于学生考试违纪行为的

处理规定。通过考试纪律的学习和典型事例的警示，教育学生以诚实的态度对待考

试，在考试过程中培养学生诚实、守信、遵纪守法的品德和作风。

2. 组织教师学习《广东技术师范学院监考守则》、《广东技术师范学院试卷保

密工作规定》和《广东技术师范学院学生手册》中关于学生考试违纪行为的处理规

定，布置有关考试的各项具体工作。要求教师不得给学生指定考试范围，不得进行

有针对性的考试集中复习，不得以任何方式泄露考题内容；要求监考教师坚守岗位，

坚持原则，认真执行《广东技术师范学院监考守则》；要求教师不得随意降低和提

高评分标准。

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三、考核方式

第六条 凡教学计划规定开设的课程都要进行考核，考核分为考试和考查两种。

课程考核既可以采用闭卷考试方式，也可视具体情况采用开卷笔试、口试、实际操

作、大作业、课程论文或读书报告等不同形式，考核方式由各二级学院（部）根据

课程性质确定。艺术类课程除注重对学生作品考核外，还应注重对课程的基本理论、

基本知识的考核。

第七条 各门课程均应注重过程的考核，课程过程考核可采取测验、作业、实

验实习报告、小论文、读书报告等形式进行。

四、命题

第八条 命题要以教学大纲为依据，反映课程的教学内容和要求，着重考核学

生的基本知识、基本理论、基本技能和分析问题、解决问题的能力，达到真实反映

学生学业水平的目的。

第九条 课程考核时间一般为2小时，试卷的题型、难度和份量要与教学大纲

要求和考核时间相匹配。开卷考试的内容，其答案不应含有可从教材或其它允许携

带的资料上直接抄录的内容。

第十条 试题的类型原则上应按照名词解释题、填空题、单项选择题、多项选

择题、判断题、简答题、论述题、证明题、计算题、作图题等类型的顺序排列。根

据课程性质，试题类型和顺序可适当调整。

第十一条 课程考核应在建立试题库（试卷库）基础上，使命题工作逐步实现

科学化、规范化，并应逐年更新试题库（试卷库）试题。每门课程试卷库内应有10

份以上未用试卷。试卷不能不加改动地直接选用近三年已在同类考试中用过的试卷。

第十二条 试题表达应简明、准确，符号使用规范，不出偏题、怪题。试卷要

使用学校统一的试卷格式，一律使用打印稿，书写要符合存档要求。

第十三条 每门课程要在考试前四周提交难度和份量相当的A、B两套试卷（一

份用于集中考试，一份用于备考），并附参考答案及评分标准。

第十四条 教学要求、教学进度基本相同的平行班要统一命题，统一考试。

五、试卷的审核与印制

第十五条 课程所在二级学院（部）负责对试卷（A、B）质量进行评审，填写

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《广东技术师范学院试卷命题审批表》，经教学系负责人审查和二级学院（部）分管

领导审批