语文五年级《语文乐园四》教学设计.docx

语文五年级《语文乐园四》教学设计

一、课程标准解读

本教学设计以语文课程标准为核心依据，立足五年级学段特点，聚焦学生语文核心素养的培育。课程标准明确要求，中年级段学生需扎实掌握阅读、写作、口语交际等基础技能，同时逐步提升文学素养与审美能力。

在知识与技能维度，本课围绕文学作品阅读理解、写作技巧运用、口语交际实践三大核心模块展开，要求学生达成“了解—理解—应用—综合”的认知进阶，具体表现为能识别文学作品基本元素、解读主题情感、运用所学开展读写与表达活动。

过程与方法维度，遵循课程标准对探究精神与创新意识的培养要求，通过合作学习、探究式学习等多元方式，引导学生主动发现问题、解决问题，锤炼批判性思维