部编版(26年春)小学语文三年级下册第八单元《口语交际:趣味故事会》教学课件.pptxVIP

部编版(26年春)小学语文三年级下册第八单元《口语交际:趣味故事会》教学课件.pptx

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任务二

统编版小学语文教材三年级下册第八单元口语交际

活动一

小组成员分别用简洁的话介绍一下你要讲的这个故事。

我要讲的故事是《》,这个故事最有趣的地方就是。

你那组哪些故事听起来比较有意思,最值得讲给大家听呢?推荐出来,全班根据趣味等级,选出最想听的故事。

趣味等级

没趣味

趣味性一般

⭐⭐

趣味性很强

⭐⭐⭐

我们小组要推荐的故事是《》,讲故事的同学是___________,这个故事最有趣的地方就是___________________。

活动二

怎么把故事讲好呢?

讲故事的时候要自然、大方。

记住故事的内容,脱稿讲。

注意语气、表情的变化,加上适当的手势。

运用合适的方法,把故事讲得更吸引人。

听故事的人要注意些什么?

认真听别人讲故事,记住主要内容。

听故事的时候要集中注意力,认真听。

听后要说说故事中哪里最有趣。

注意事项

活动三

评价标准

评价等级

故事内容生动有趣。

⭐⭐⭐

语气、语速、语调等与故事内容结合,富有感染力。

⭐⭐⭐

表情、动作、神态自然大方。

⭐⭐⭐

评价表

“趣味故事排位赛”比赛现场

你有什么建议?

讲的故事是否有趣,有趣在哪里?

姿态是否自然大方?

谁讲的故事给你留下了深刻印象?

给别人的建议是否恰当?

听得是否认真?

点评别人时能不能说出故事有趣在哪里?

谁是最佳听众?

故事王者

故事王者

恭喜你获得“故事王者”段位!

请和大家分享你的成功经验吧!

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