实数的概念_江苏省锡山高级中学匡村实验学校.pptVIP

**九年级数学第一轮复习

实数的概念

江苏省锡山高级中学匡村实验学校实数的概念与分类实数有理数无理数整数分数有限小数或无限循环小数无限不循环小数实数正实数负实数0实数的有关概念1.数轴：规定了原点、正方向、单位长度的直线。数轴的应用：用数轴上的点表示实数（数轴上的点与实数一一对应）；比较实数的大小.2.相反数：只有符号不同的两个数。一般地，a的相反数记为－a.3.绝对值：在数轴上表示数a的点到原点的距离叫做a的绝对值.记作｜a｜例1.在实数中，整数有_________________，有理数有__________________,无理数有________________．无理数一般具有如下形式：（1）开方开不尽的数；（2）与π有关的数；（3）一般角度的三角函数值；（4）有规律变化但不循环的小数。例2.(1)－5的相反数是_____，1－的绝对值是______，－的倒数为_______．(2)绝对值大于1不但大于4的所有整数为____________________________．(3)下列各组数中，互为相反数的是()A.-2与-B.|-2|与2C.D.52，－2，3，－3，4，－4c例2.(4)已知a-1与2a－3,若这两数的绝对值相等，则a的倒数是_______.绝对值相等的两数相等或互为相反数(5)若a的倒数是－1，b+2与a－3互为相反数，c的绝对值为2，且ac0，试比较：b+c与ab的大小．解：由题意得：a=-1,b=2,c=－2，b+c=0,ab=-2所以：b+cab01A(1)如图，若A是实数a在数轴上对应的点，则关于a，－a，1的大小关系表示正确的是（）A．a＜1＜－aB．a＜－a＜1C．1＜－a＜a D．－a＜a＜1例3.A(2)已知a为实数，那么等于（）A．aB．-aC．-1D．0D.A.B.D.C.例4.(1)如图，数轴上A、B两点对应的实数分别是1和，若点A关于点B的对称点为点C，则点C所对应的实数为（）A例5实数a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值为2．求代数式x2＋（a＋b＋cd）x的值．解：∵a，b互为相反数，∴a＋b＝0∵c，d互为倒数，∴cd＝1∵x的绝对值为2，∴x＝2或－2∴x2＋（a＋b＋cd）x＝4＋2（0＋1）＝6或＝4－2（0＋1）＝2