辅导六(2.5--2.6)初中数学.docVIP

2.5～2.6有理数乘方和混合运算

一、专心填一填

1、（）4表示的意义是；

2、-的4次幂应记作；

3、底数是2，指数是3的幂是；

4、平方得9的数有个，分别是；

5、某学校有学生2100人，请用科学记数法表示；

6、观察下列各数，按某种规律在横线上写出下一个适当的数：

1，-4，9，-16，；

7、若与（）2互为相反数，则（）=；

8、有四个有理数：3，4，-6，10进行加、减、乘、除运算，使其结果等于24，请写出两种不同方法的运算式：

（1）

（2）

二、精心选一选

1、下列科学记数法表示530000，正确的是（）

A、53×104B、0.53×106

C、5.3×105D、5.3×104

2、数7.35×104（）

A、三位数B、四位数C、五位数D、六位数

3、在-（-6），，-22，（-1）2这四个数中，是负数的有（）

A、0个B、1个C、2个D、3个

4、下列各组数中，不相等的是（）

A、（-3）2与-32B、（-3）2与32

C、（-2）3与-23D、3与|-23|

5、下列计算正确的是（）

A、-34=81B、-（-6）2=36

C、（-）3=D、-=-

6、设是一个正整数，则10n是（）

A、10个相乘所得的积B、是一个位数的整数

C、10后面有个零的整数D、是一个（+1）位的整数

7、平方后仍得本身的数是（）

A、0B、1和-1C、1和0D、-1和0

8、若是一个负数，则下列各式中不成立的是（）

A、-（-）＜0B、2=（-）2

C、3=（-）3D、（-）3＞0

9、下面计算中有错误的是（）

A、（-3）2÷（-3）÷3=-1B、（-3）2×（-3）×3=-9

C、（-3）2×（-3）÷3=-9D、（-3）2÷（-3）×3=-9

10、已知=3，则的值是（）

A、1B、-1C、5D、1或5

三、计算题

1、（-2）3-33÷（-1）2、（-5）2×（-）÷（-）

3、（2.5×104）×（4×103）4、-22+（-）÷-

5、25×－（-25）×－25×

四、细心做一做

1、（5分）某商店出售一种商品，有以下几种方案：⑴先提价10﹪，再降价10﹪；⑵先降价10﹪，再提价10﹪；⑶先提价20﹪，再降价20﹪⑷先降价20﹪，再提价20﹪。在这四种销售方案中，售价最低的方案是。

2、补充完整下表

31

32

33

34

35

36

37

38

3

9

27

81

从表中你发现3的方幂的个位数有何规律？3225的个位数是什么数字？为什么？

答：⑴规律

；

⑵3225的个位数是；

⑶原因是

。