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高中政治议题中心教学法在培养学生创新精神与实践能力中的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题中心教学法在培养学生创新精神与实践能力中的重要作用。通过分析议题中心教学法的内涵、特点及其在高中政治教学中的应用，本文提出了具体的实践策略，以期为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；议题中心教学法；创新精神；实践能力

一、引言

（一）议题中心教学法的内涵与价值

1.内涵

议题中心教学法，顾名思义，是将教学的核心放在议题的探讨上，引导学生针对特定议题进行深入分析、研究和讨论的一种教学方法。在高中政治教学中，议题中心教学法以学生为主体，强调学生的主动参与和积极探究，旨在培养学生的创新精神