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历史影视在初中历史教学中的互动式学习与教学效果提升论文
摘要:本文以历史影视为载体,探讨在初中历史教学中如何运用互动式学习策略,提升教学效果。通过分析历史影视在初中历史教学中的应用现状,提出互动式学习模式的具体实施策略,旨在为初中历史教学提供有益的参考。
关键词:历史影视;初中历史教学;互动式学习;教学效果
一、引言
(一)历史影视在初中历史教学中的重要作用
1.提升学生学习兴趣:历史影视作品以其生动、形象的表现形式,能够吸引学生的注意力,激发他们对历史的兴趣。在初中历史教学中,合理运用历史影视资源,有助于提高学生的学习积极性,为后续的学习打下坚实基础。
2.增强学生历史观念:历史影视作品
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