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小学数学公式大全总结必背公式

好的，各位家长和同学们，大家好！

数学，这门充满逻辑与美感的学科，是我们认识世界、解决问题的重要工具。而小学数学公式，就像是这门工具的“零件”，掌握好它们，才能让数学学习更加顺畅，解决问题时也能更得心应手。今天，我就和大家一起来系统地梳理一下小学数学阶段那些必须掌握的核心公式，希望能帮助孩子们打下坚实的数学基础。

小学数学公式大全总结：打好基础，轻松学数学

数学公式不是凭空产生的，它们是对数量关系和空间形式的高度概括。理解公式的来源和意义，远比死记硬背更重要。当然，在理解的基础上进行记忆，并能灵活运用，是学好数学的关键。

一、数与代数篇：数字世界的基本规律

这部分是数学的基石，从最基本的运算到方程，都离不开这些公式。

1.四则运算的意义及各部分关系：

*加法：把两个（或几个）数合并成一个数的运算。

*加数+加数=和

*和-一个加数=另一个加数

*减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算（加法的逆运算）。

*被减数-减数=差

*被减数-差=减数

*差+减数=被减数

*乘法：求几个相同加数的和的简便运算。

*因数×因数=积

*积÷一个因数=另一个因数

*除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算（乘法的逆运算）。

*被除数÷除数=商

*被除数÷商=除数

*商×除数=被除数(若有余数，则为商×除数+余数=被除数)

2.运算定律与性质：

*加法交换律：a+b=b+a

*加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)

*乘法交换律：a×b=b×a

*乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

*乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c（反过来就是提取公因数）

*减法的性质：a-b-c=a-(b+c)

*除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c均不为0)

3.常用数量关系（基础）：

*路程问题：速度×时间=路程；路程÷速度=时间；路程÷时间=速度

*工程问题（简化）：工作效率×工作时间=工作总量；工作总量÷工作效率=工作时间；工作总量÷工作时间=工作效率

*价格问题：单价×数量=总价；总价÷单价=数量；总价÷数量=单价

*产量问题：单产量×数量=总产量；总产量÷单产量=数量；总产量÷数量=单产量

小贴士：这些运算定律和性质是进行简便计算的法宝，一定要理解并能灵活运用，而不是简单背诵。

二、图形与几何篇：探索空间的奥秘

这部分公式主要涉及平面图形的周长、面积和立体图形的表面积、体积计算。

1.平面图形的周长与面积：

*长方形：

*周长=(长+宽)×2【C=2(a+b)】

*面积=长×宽【S=a×b】

*正方形：

*周长=边长×4【C=4a】

*面积=边长×边长【S=a×a或S=a2】

*三角形：

*周长=三条边长度之和

*面积=底×高÷2【S=a×h÷2】(注意：这里的底和高必须是相对应的)

*平行四边形：

*周长=相邻两边之和×2

*面积=底×高【S=a×h】

*梯形：

*周长=四条边长度之和

*面积=(上底+下底)×高÷2【S=(a+b)×h÷2】

*圆：

*半径(r)：连接圆心和圆上任意一点的线段。

*直径(d)：通过圆心并且两端都在圆上的线段，d=2r。

*周长(C)=π×直径=2×π×半径【C=πd或C=2πr】(π通常取3.14)

*面积(S)=π×半径×半径【S=πr2】

2.立体图形的表面积与体积（小学阶段主要掌握）：

*长方体：

*棱长总和=(长+宽+高)×4

*表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2【S=2(ab+ah+bh)】

*体积=长×宽×高【V=a×b×h】或体积=底