人教版部编版小学语文一年级下册20咕咚教学设计-教案7.docxVIP

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好好学习天天向上

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20.咕咚

课题

咕咚

课型

设计说明

《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫,许多动物也跟着跑起来,最后野牛拦住了大伙儿,问明了情况,大家一起来到湖边,看到了真相,原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音,动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉学生,凡事得讲根据,眼见为实,不能道听途说,盲目地下结论。所以敎學本课,应按照“读文——识字——学文——述说故事”的思路进行,达到最佳的敎學效果。

学前准备

制作字词卡片、多媒体课件。(教师)

学习目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文,

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