人教版七年级下册生物43人体的呼吸+复习.pptVIP

人教版七年级下册生物43人体的呼吸+复习.ppt

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情境引入

第三章

人体的呼吸

1、描述呼吸系统的组成,说出呼吸道对空气的处理作用。

2、能概述肺与外界气体交换的过程,肺泡与血液之间的气体交换的过程。

复习教材P40-47内容,完成复习提纲。

时间:5分钟。

注意:观察书上的图片

要求:在书上做好圈画,标注,并把答案标清题号。

让我们为完成今天的学习目标努力吧!

复习提纲:

鼻咽喉气管支气管

保证气体进入肺的通道

温暖、湿润、清洁进出肺的气体

气体交换的场所

肺泡

毛细血管肺泡壁毛细血管

收缩扩张降低

舒张回缩上升

氧气

二氧化碳

二氧化碳

氧气

毛细血管中的血液

肺泡

合作探究:

1、呼吸道除了保证气体的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?(鼻内部有什么结构特点?为什么要用鼻呼吸?)

鼻毛

鼻腔前部生有鼻毛,鼻腔内表面的粘膜,可以分泌粘液,使鼻腔表面是湿润的。干燥的气体会损伤肺!

呼吸道的作用1:鼻毛和鼻腔内的黏液能清洁空气、鼻腔内的黏液还能湿润吸入的空气

呼吸道是怎样处理吸入的空气?

地暖

鼻黏膜中的毛细血管

呼吸道作用2、鼻腔黏膜中的毛细血管能温暖吸入的空气。

合作探究

2、例:如图表示肺的内部结构示意图,请你分析以下的问题:

(1)肺的结构和功能的基本单位是[],在其外面包绕着丰富的[],它们壁都很薄,只由层构成。这种结构特点适于气体交换在和之间进行,这一点充分体现了的生物学观点。

(2)血液由A流到B,其含氧量。

(3)进入血液中的氧通过血液循环到达全身各处的里,在细胞的中被利用。

1肺泡

3毛细血管一扁平的上皮细胞

肺泡血液

结构与功能相适应

升高

组织细胞

线粒体

呼吸的全过程

外界空气

呼吸道肺

呼吸运动

肺部

血管

CO2

扩散作用

血液循环

组织

血管

组织

细胞

O2

CO2

扩散

一.肺的通气

二.肺泡内的气体交换

三.气体在血

液的运输

四.组织里的气体交换

这四个过程无论哪一个环节发生异常,就会造成呼吸障碍,而影响人体的生理活动,甚至危及生命。

达标题

1.人体呼吸系统的组成包括()

A.喉和气管B.鼻腔和气管

C.呼吸道和肺D.支气管和鼻腔

2.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()

A.鼻黏膜能分泌黏液

B.鼻黏膜内有嗅细胞

C.鼻腔内有鼻毛

D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管

C

B

达标题

3、引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是()。

A.空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

B.空气→鼻→喉→气管→支气管→肺

C.外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管

D.外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺

4、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是

A、会厌软骨没能盖住喉的入口

B、气流冲击,喉腔扩大

C、气流冲击,声门裂开大

D、环状软骨扩大

A

A

达标题

C.森林D.平原

5.在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的膈的运动方式和肺内气压是()

A.膈舒张而上升,气压升高

B.膈收缩而下降,气压降低

C.膈舒张而上升,气压降低

D.膈收缩而下降,气压升高

6.肺泡与气体交换相适应的结构特点是()

A.肺泡数目多B

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