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高中英语文学阅读中的文化冲突与跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学阅读中文化冲突的现象，以及如何通过文学阅读培养学生的跨文化交际能力。文章分析了文化冲突的具体表现，并提出了相应的教学策略，以期提高学生在跨文化交际中的实际应用能力。

关键词：高中英语文学阅读，文化冲突，跨文化交际能力，教学策略

一、问题的提出

（一）文化冲突在高中英语文学阅读中的具体表现

1.文化背景的差异导致理解障碍

在高中英语文学阅读中，由于中西方文化背景的差异，学生在理解作品时往往遇到困难。例如，一些英国文学作品中的历史事件、宗教信仰、社会习俗等，对于我国学生来说较为陌生。这种文化背景的差异使得学生