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XB1U1人教版选择性必修1Unit1语篇分析+阅读单（教师版）

选择性必修一Unit1ReadingandThinking语篇分析

分析维度内容项

What：语篇的主题、内容、结构、逻辑关系一、文章基本信息文章标题：TuYouyouAwardedNobelPrize作者：文章类型：说明文（夹叙夹议）主题/中心思想：文章主要介绍了屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖的成就，以及她和团队在发现青蒿素过程中的努力和贡献。同时，强调了传统中医在现代医学中的重要价值。

二、文本结构与内容分析整体结构：文章分为三个部分：引言：介绍屠呦呦获得诺贝尔奖及其发现青蒿素的意义。主体：详细叙述屠呦呦的生平、研究过程以及青蒿素的发现。结论：屠呦呦对获得诺贝尔奖的看法和对传统中医的评价。段落分布：第一段：引言，介绍青蒿素的重要性和屠呦呦获奖。第二段：屠呦呦的生平和早期研究背景。第三段：屠呦呦的研究过程和发现青蒿素的经过。第四段：结论，屠呦呦对获奖的看法和对传统中医的评价。逻辑关系：1）因果关系：屠呦呦的研究导致了青蒿素的发现，青蒿素的发现导致了诺贝尔奖的获得。2)对比关系：传统中医与现代医学的结合，以及研究过程中的失败与成功。3)并列关系：屠呦呦与其他团队成员的共同努力。衔接与连贯：使用了时间顺序（如“1967年”“1969年”“1971年”）来组织叙述。使用了转折词（如“However”）和连接词（如“After”“Then”）来增强段落之间的逻辑性。指代词（如“she”“they”）清晰地指代屠呦呦和她的团队。段落功能：第一段：引出主题，强调青蒿素的重要性。第二段：提供背景信息，介绍屠呦呦的生平和研究背景。第三段：详细叙述研究过程，突出发现青蒿素的困难和最终成功。第四段：总结屠呦呦的观点，强调团队努力和传统中医的价值。

Why：语篇的深层涵义、情感态度、作者意图三、写作意图与文化背景分析1.文化背景：文章涉及了中国传统医学的背景，特别是古代中医文献对现代医学研究的贡献。屠呦呦的研究体现了中西医结合的科学探索精神。文章中提到的“古代中医文献”和“传统中医”不仅是研究的工具，也是中国文化的重要组成部分。这种文化背景对屠呦呦的研究方法产生了深远影响，她通过研究古代文献找到了青蒿素的提取方法，展示了中国传统医学在现代科学中的价值。背景知识的运用：读者需要了解以下背景知识才能更好地理解文章：诺贝尔奖的意义：作为科学界的最高荣誉，诺贝尔奖象征着科学成就的巅峰。疟疾的严重性：疟疾作为一种全球性健康问题，其高发病率和死亡率凸显了青蒿素的重要性。传统中医的基本概念：了解中医的理论基础和实践方法，尤其是古代文献在医学研究中的应用。写作意图：向读者介绍屠呦呦的成就和青蒿素的重要性。强调传统中医在现代医学中的价值。展示科学研究中的团队合作和坚持不懈的精神。激发读者对传统医学与现代科学结合的兴趣。

四、情感态度与价值取向分析1.情感态度：作者对屠呦呦和她的团队持高度赞扬的态度，强调他们的坚持和贡献。对传统中医的发现和应用持积极肯定的态度，通过屠呦呦的成就展示了中医的价值。文章中提到“Afterfailingmorethan190times,theteamfinallysucceededin1971”，体现了对科学家们坚韧不拔精神的敬意。价值取向：文章传达了科学研究需要团队合作、坚持不懈的价值观。强调传统知识与现代科学结合的重要性。体现了对人类健康的关注和对科学成就的尊重。

五、论点与文章有效性分析1.论点清晰度与证据支持：论点清晰：屠呦呦的发现对疟疾治疗有重大意义。证据充分：通过数据（如疟疾死亡人数、青蒿素的疗效）和研究过程的描述来支持论点。例如，文章提到“Artemisininhassavedhundredsofthousandsoflives”和“100,000livesayearinAfricaalone”，这些数据为论点提供了有力支持。2.文章有效性与局限性：有效性：通过详细的研究过程和成果展示，文章具有较强的说服力。尤其是对屠呦呦团队的坚持和创新的描述，增强了文章的可信度。局限性：文章较为简略，未深入探讨青蒿素的化学结构或全球推广的具体情况。此外，文章未提及青蒿素在推广过程中可能遇到的挑战，如耐药性问题。3.文章与现实的联系：青蒿素的发现对当今疟疾高发地区（如非洲）具有重要意义，容易引发读者对科学和健康的关注。文章强调了传统医学与现代科学的结合，这在当今全球健康问题日益复杂的背景下，具有重要的现实意义。

六、逻辑关系与推理分析1.显性逻辑关系：因果关系：屠呦呦的研究导致了青蒿素的发现，青蒿素的发现改善了疟疾患者的健康。例证关系：通过具体的实验过程（如尝试