苏教版四年级语文上册习作2(精华版).pptVIP

苏教版四年级上册习作2;他是我的好朋友，他长得很高，每天梳着小平头，显得特别精神。他很聪明。有一次在数学课上，老师出了一道难题，别的同学都在思考题目，然而他早就想好了答案，当他说出答案时大家恍然大悟。这样的事情在数学课上数不胜数呢？小朋友你们猜出来我说的是谁了吗？;;;何为长处？

即优于或者超过别人的方面。如：身材高大，胆量过人、声音动听、力气过人等。

何为本领？

即后天习得的技能。如：会唱歌、舞蹈好、打篮球、弹钢琴、会书法、会绘画、最做饭等。;思考、探究、交流

1、这两篇例文各介绍了作者什么本领、长处？

2、作者怎样把自己最得意的地方写清楚、写具体的？

3、把你认为好的词语或者句子读一读、画一画。可以在旁边写上你的想法。

;;我是个会跳舞的小姑娘

我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿腾空，动作总是不到位。回到家，我从不气馁，咬牙坚持，经过无数次失败，终于尝到了成功的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下腰、空翻等基本动作。今年“六一”儿童节，我还将献上舞蹈《走进西藏》呢。;判断：外貌这样写对不对？为什么？

我雪白的皮肤，圆圆的眼睛如同闪烁的星星。我最擅长弹钢琴，大家都叫我“钢琴小王子”！

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我小小的个子，有着一头乌黑的长发，炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在诉说着什么。我可是我们班的运动健将呢！

;;大家好，我叫林子博，是个非常爱跳街舞的男生。我会跳多种街舞动作。有一次，我听见音响里传出动感音乐，我便情不自禁地跳起了“太空步”，双脚合着音乐节拍上下移动，手和着音乐节奏轻轻舞动起来。我觉得自己好像来到了太空，有一种飘飘欲仙的感觉。妈妈见了高兴地夸道：“跳得好!”于是妈妈便给我报了街舞班。通过学习，我现在已经学会很多街舞的动作了。会跳好几只舞蹈了，而且，每次上课的时候舞蹈老师都说我跳得有进步，跳得好。最近我又学了一只新的舞蹈《男子汉》，有机会我一???跳给大家看。;

《我真棒》《请为我竖起大拇指》

《请为我鼓掌》《埋在心底的自豪》

《胆量过人的我》《请将赞许的目光投给我》

;1、事情讲清楚

通过一两件事说明自己的长处或本领。事情要讲清楚。

2、感情要真挚

你选择自己最得意的长处和本领，要表现出自己的得意之情。

3、拟一个合适的题目。