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  • 2026-01-12 发布于河南
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2026年福州市于山风景名胜公园管理处关于招聘编外工作人员的备考题库及参考答案详解1套.docx

2026年福州市于山风景名胜公园管理处关于招聘编外工作人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、法对社会和公众最基本、最直接的作用是()。

A.法的规范作用

B.法的社会作用

C.法的示范作用

D.法的管理作用

【答案】:A

【解析】法的作用可分为规范作用与社会作用。其中,规范作用是指法作为行为规则,对人们的意志、行为发生的直接影响,对人的行为所起到的保障和约束作用。这是法对社会及公众最基本、最直接的作用,它主要是通过对人们行为的指引、评价、预测、强制和教育等方式来实现的,能直接规范社会成员的行为,维护社会秩序。社会作用是指法的社会、政治功能,即法作为社会关系的调整器,服务于一定的社会政治目的、目标,承担着一定的社会政治使命,形成、维护、实现一定的社会秩序。它更侧重于从法的宏观层面、整体层面来考量法对社会的影响,并非最基本最直接的作用。示范作用并非法的作用的正式分类,不属于法的基本作用类型。管理作用一般不是法的主要作用分类表述,法虽然在一定程度上可以起到对社会事务的管理功能,但这并不是法最本质和最直接体现出来的作用。因此,法对社会及公众最基本最直接的作用是规范作用。

2、下列事业单位新进人员中,应实行公开招聘的是()。

A.政策性安置的

B.按干部人事管理权限由上级任命的

C.涉密岗位的

D.普通专业技术人员

【答案】:D

【解析】事业单位公开招聘是为了保证招聘过程的公平、公正、公开,选拔优秀人才。政策性安置人员通常是按照国家相关政策规定进行安置的,并非通过公开招聘的方式,这类人员的安置往往基于特定的政策背景和要求。按干部人事管理权限由上级任命的人员,其任用是依据干部管理的规定和程序,通过上级组织或领导的任命产生,不经过公开招聘环节。涉密岗位由于其工作性质特殊,涉及国家机密和安全等重要方面,为了确保人员的可靠性和保密性,通常采用特殊的选拔方式,而非公开招聘。而普通专业技术人员岗位,为了广泛吸纳符合岗位要求的各类人才,通常会实行公开招聘,这样可以面向社会选拔出专业能力和综合素质优秀的人员,更好地满足事业单位的工作需求。所以应选择普通专业技术人员。

3、2018年8月5日,福建向()供水工程通水现场会在福建晋江举行。该工程取水于晋江龙湖,总投资3.88亿元。

A.金门地区

B.台湾地区

C.台北地区

D.桃园地区

【答案】:A

【解析】2018年8月5日,福建向金门地区供水工程通水现场会在福建晋江举行,该工程取水于晋江龙湖,总投资3.88亿元人民币。台湾地区是省级行政区,范围较大,台北地区、桃园地区是台湾地区下属的城市,福建此供水工程是向金门地区供水,并非向整个台湾地区以及台北、桃园供水,所以正确答案是金门地区。

4、某地发生一起特大事故,当地应急管理部门急需将有关情况同时告知上级部门和更高级别的上级机关,此时应采取的行文方式是()。

A.直接行文

B.越级行文

C.逐级行文

D.多级行文

【答案】:D

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。当地应急管理部门急需让上级部门和更高级别的上级机关同时了解有关情况,采取多级行文的方式能够使信息迅速传到不同级别的上级机关,符合这种紧急情况下的信息传递需求。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,一般用于平行机关或者不相隶属机关之间,不符合同时向多级上级机关传递信息的要求。越级行文是越过自己的直接上级或下级行文,通常是在特殊紧急情况下,如重大突发事件等才使用,这里强调的是同时传达给上级部门和更高级别的上级机关,并非单纯的越过直接上级行文。逐级行文是按级逐级上报或下发文件,即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文,如果采用逐级行文,信息传递到更高级别的上级机关会有时间延迟,不能满足“急需”同时了解情况的要求。所以应该采取多级行文的方式。

5、“无论受益者数量多少,个人从其中获得的收益权是保持不变的”这句话反映了公共产品的()

A.非竞争性

B.非排他性

C.外部性

D.恒量性

【答案】:A

【解析】这句话反映的是公共产品的非竞争性。非竞争性指的是一个人对公共产品的消费不会减少其他人对该公共产品的消费,即增加一个消费者不会影响其他消费者从该公共产品中获得收益,无论受益者数量多少,个人从公共产品中获得的收益权保持不变。非排他性强调的是无法排除他人对公共产品的消费;外部性是指一个经济主体的行为对其他经济主体产生的影响;并不存在公共产品“恒量性”这一特性。所以此描述体现的是公共产品的非竞争性。

6、个体在完成学习任务时所表现出的一贯的、典型的且独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为()。

A.认知风格

B.学习风格

C.认知方式

D.学习品质

【答案

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