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2025年主题教育阶段性工作总结报告(2篇)

2025年主题教育阶段性工作总结报告

自2025年主题教育开展以来，[单位名称]高度重视，严格按照党中央决策部署和上级党组织工作要求，精心组织、扎实推进，主题教育取得了阶段性成效。现将主题教育开展情况总结如下：

一、工作开展情况

（一）精心谋划部署，强化组织保障

1.成立领导机构：主题教育启动后，单位迅速成立了以主要领导为组长的主题教育领导小组，下设办公室负责日常工作，明确了各成员的职责分工，为主题教育的有序开展提供了坚强的组织保障。

2.制定实施方案：结合单位实际，制定了详细的主题教育实施方案，明确了目标任务、工作安排和具体要求，确保主题教育有章可循、有序推进。

3.召开动员大会：及时召开主题教育动员大会，传达学习党中央和上级党组织关于主题教育的重要精神，对主题教育进行全面动员和部署，引导广大党员干部深刻认识主题教育的重大意义，切实增强开展主题教育的思想自觉和行动自觉。

（二）加强学习教育，筑牢思想根基

1.丰富学习内容：以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，制定了详细的学习计划，组织党员干部深入学习党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及相关文件和书籍。同时，结合单位业务工作，增加了法律法规、政策解读等方面的学习内容，使学习更加贴近实际、富有成效。

2.创新学习方式：采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与交流研讨相结合、线上学习与线下学习相结合的方式，丰富学习形式，提高学习效果。通过举办专题讲座、开展主题党日活动、组织观看警示教育片等形式，引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。

3.强化学习督促：建立健全学习督促机制，定期检查党员干部的学习笔记和心得体会，对学习不认真、敷衍了事的进行批评教育，确保学习任务落到实处。同时，鼓励党员干部撰写学习心得和调研报告，将学习成果转化为实际工作中的思路和举措。

（三）深入调查研究，解决实际问题

1.确定调研课题：围绕单位中心工作和群众关心的热点难点问题，确定了多个调研课题，由领导班子成员带队，深入基层、深入群众开展调查研究。

2.开展实地调研：各调研小组采取走访调研、问卷调查、座谈会等形式，广泛听取基层干部群众的意见和建议，了解实际情况，掌握第一手资料。在调研过程中，注重发现问题、分析问题，研究提出解决问题的思路和措施。

3.形成调研成果：各调研小组在深入调研的基础上，认真撰写调研报告，提出了一系列具有针对性和可操作性的意见和建议。通过召开调研成果交流会，对调研成果进行集中研讨和交流，推动调研成果转化为决策依据和工作举措。

（四）认真检视问题，抓好整改落实

1.广泛征求意见：通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等形式，广泛征求党员干部、群众和服务对象的意见和建议，共收集到各类意见建议[X]条。

2.深入检视问题：组织党员干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，深入查找自身存在的问题和不足。领导班子成员带头开展自我检视，认真撰写检视剖析材料，为广大党员干部作出了表率。

3.抓好整改落实：对检视出的问题进行认真梳理和分析，建立了问题清单和整改台账，明确了整改措施、责任人和整改期限。坚持边查边改、即知即改，对能够立即整改的问题，立行立改；对需要长期整改的问题，制定了详细的整改计划，持续推进整改。截至目前，已完成整改[X]个问题，其余问题正在按计划有序推进整改。

二、工作成效

（一）党员干部思想政治受到深刻洗礼

通过开展主题教育，广大党员干部进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。党员干部的政治站位明显提高，政治责任感和使命感进一步增强，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）干事创业的精气神得到提振

主题教育激发了党员干部的工作热情和积极性，大家以更加饱满的精神状态和更加昂扬的斗志投入到工作中。在实际工作中，党员干部勇于担当、主动作为，积极解决工作中的难题，推动了单位各项工作的顺利开展。一些长期困扰单位发展的问题得到了有效解决，工作效率和工作质量明显提高。

（三）为民服务的意识和能力显著增强

通过开展调查研究和整改落实，党员干部更加关注群众的需求和利益，积极为群众办实事、解难题。单位进一步优化了服务流程，提高了服务质量，群众的满意度明显提升。同时，党员干部的群众工作能力得到了锻炼和提高，党群干群关系更加密切。

（四）党风廉政建设取得新成效

主题教育期间，单位加强了党风廉政建设，组织党员干部学习党纪党规，开展警示教育活动，增强了党员干部的廉洁自律意识。